“嗯。”

“而且，現在王昊幹勁十足，熱情很高，一心想做班長。如果這次競選，他沒被選上也就算了，可問題是人家選上了。選上了不讓他幹，我擔心，會影響他的情緒，挫傷他的積極性，不利於他今後的成長。”

“那就讓他幹。”正直的答案回去了。

“可老師們……”肖蕾的問題也回去了。

“決定權在你手裡。”

“我剛來，什麼都不懂，我需要其他老師的幫助。如果……王昊當班長，恐怕他們有意見。”

“這個情況嘛，也是。要不這樣：你讓王昊當班長，同時為尊重老師們的意見，讓那個林雅琪也當班長。咋樣？”

“您是說，兩個班長？”

“對。”

“行嗎？”

“行。”

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“好像沒有先例哦。”

“是。不過你也可以當一次先例嘛，呵呵。”

肖蕾陪著領導笑。心說既要照顧學生，又要照顧老師們，看來也只有這樣一個辦法了。

卷一　7　談心

初二（9）班出現了兩個班長。

在公佈新班長之前，肖蕾老師分別找林雅琪和王昊談了話。

肖蕾老師對林雅琪說，“按你的條件，應該很容易競選成功的，可以說十拿九穩，非你莫屬。可你卻輸給了王昊，想過為什麼嗎？”

林雅琪默然，好一會兒才說，“我太輕敵，太驕傲了。”

“知道就好。”肖蕾看學生已經自己認識到問題了，也就不再說那麼多。她剛剛由學生變成教師，角色轉換太快，還沒有完全適應。因而，她更善於站在學生的角度考慮問題，討厭囉嗦。

“你現在，有何打算？”肖蕾老師看一眼這個驕傲的校花，和藹地問。

“願賭服輸，我沒話說。”這話有些賭氣。看得出，林雅琪並非心服口服。

肖蕾一笑，“可老師們對你印象很好，希望你繼續幹，為班級出力。”

林雅琪一呆，不相信地看著老師。她這次輸得很沒面子，本來有些消沉，聽老師這樣說，內心突然熱乎起來。只是這訊息太突然，讓她難以置信。

“您不是說，這次選舉，您不拿意見，完全按照同學們的選票辦嗎？”林雅琪為了證實，如是說。

肖蕾老師臉一紅，心中埋怨：這小妮兒真不會說話，哪壺不開提哪壺，暈！

心中不悅，面上卻笑，“是啊，我是這麼說了，我當然不拿意見，完全按照同學們的意見辦。可我沒說其他老師也不拿意見呀，老師們在咱們班上課，當然也有發言權，選舉權的。”說罷暗自慶幸，幸虧我反映快，能夠很快給自己找臺階，不然被這小妮子難住了，多沒面子！

林雅琪“哦”一聲，不再說話。她的本意，其實也就是證實一下老師話語的真實性，並非有意難為老師。

“你願意當班長，繼續為咱們班出力嗎？”肖蕾看她不說話，不明白她心裡想什麼，有些擔心地問。其實在她心裡，也是非常希望這個優秀學生為班級出力的。

“我想一下。”林雅琪虛偽地說，其實她是競選失敗，想出山卻不好意思。

“想什麼？”

“我媽怕耽誤我的學習，不支援我當班長。”林雅琪撒謊，說得跟真的似的。

肖蕾認真地看她，覺得她的話與她的行動有些矛盾。既然你媽反對，你幹嗎還參加競選？你既然參加競選，就說明你媽不反對。退一步講，即使你媽反對，你斗膽參加競選，也說明你不怕你媽反對。你媽左右不了你，小丫頭，想騙老師？嫩啊！

想到此，肖蕾老師心中明鏡似的，“放心，你大膽幹吧，你媽如果反對，你就把責任推到我身上，我親自做你媽的工作。”

林雅琪這才答應，“謝謝老師，我聽您的。”

做通了林雅琪的工作，肖蕾老師回頭又做王昊的工作。

“王昊啊，有件事……我得對你說一下。”肖蕾看著兀自興奮的王昊，實在不忍心打擊他，因此，字斟句酌。

“老師您說。啥事？”王昊滿不在乎，以為老師這就要給他佈置工作了。

“關於你當班長的事情，老師們有不同看法。”肖蕾邊說邊看王昊的臉色，注意著他的反映。

“啊？”王昊臉色立變，神情尷尬，不安起來。

“你以前表現不太好，是吧？”肖蕾老師和顏悅色地問。