&esp;&esp;弟子們告訴他：“於先生教了我們很多執政實務，也許他早就料到，我們會參與您這場漢法變革，為世間漢人謀福祉吧。”

&esp;&esp;張珪沉默了許久：“于謙當年帶領平虜軍轉戰千里，是何等堅決如鐵、頑抗到底，我與他亦是……仇深似海。他怎麼肯把你們放出來，為大元效命？”

&esp;&esp;有人這麼告訴他說：

&esp;&esp;“興，百姓苦，亡，百姓苦。於先生經常教導我們，罪在王廷，百姓何辜？”

&esp;&esp;“在朝在野，皆可為生民做實事，不必囿於一朝一代之更迭變幻。”

&esp;&esp;“前路依舊莫測，我也想試一試用自己的平生所學，在這個華夷倒置的時代，儘可能去保護天下千千萬萬的漢人。”

&esp;&esp;張珪抬眼看去，見說話的是一個少年，風度俊爽，眉目高遠，有一派光風霽月、落落出塵之氣。

&esp;&esp;張珪心想，這應該就是白鷺洲書院近年來最得意的弟子了：“你叫什麼？”

&esp;&esp;少年說：“張養浩。”

&esp;&esp;“你籍貫上寫了是北人？”

&esp;&esp;“我六歲時，父親為了送我求學，全家遷居江南。”

&esp;&esp;張珪與張養浩徹夜長談過後，將人推薦進了御史臺，後來成為了變法不折不扣的主力。

&esp;&esp;恢復科舉制後，張養浩三次擔任科舉主考官。

&esp;&esp;無數的漢人子弟與寒門後進，因此得到了拔擢啟用。

&esp;&esp;二十年間，來自白鷺洲的登科進士超過百位，亦成了朝中最不可忽視的中流砥柱力量。

&esp;&esp;有一次，張養浩問他：

&esp;&esp;“您總是問我白鷺洲，何不親自回去看看？於先生在摘星樓前，為您的老師鄧光薦立了塑像。”

&esp;&esp;張珪沉默。

&esp;&esp;他不可能諒解于謙對鄧剡的算計，于謙也不可能諒解他射出的那一箭，最好的方法就是互不相見。

&esp;&esp;在於謙的有生之年，他始終未曾再度踏進白鷺洲。

&esp;&esp;後來，又過了許久。

&esp;&esp;久到蕉痕覆鹿，野芳成春，皇城的蕪草來來去去生了又滅，一茬復一茬，久到張珪已經不記得，當年十七歲的他初次踏入京師王廷，是一種怎樣的心境。

&esp;&esp;這些年，他身居宰相之位，夙興夜寐，事必躬親，身體一直不是很好。

&esp;&esp;他平日太忙，唯有在病中閒暇時，經常會翻閱鄧剡給他留下的《相業》，在旁邊寫下批註。

&esp;&esp;無論寫了多少批註，總是因為在病中，字跡顯得過於輕飄柔軟，不夠好看。

&esp;&esp;可他細看著鄧剡留下的字，其中每一個，俱是清正雋秀，端方正直。

&esp;&esp;從前張珪不明白，老師重病加身，如何還能寫出這麼好看的字，一筆一畫，歷歷分明，甚至一寫就是數十卷。

&esp;&esp;他也是當世知名的大書法家啊，還給許多名畫題了詞，怎麼就做不到呢。

&esp;&esp;現在他知道了……

&esp;&esp;那根本無關書法造詣，只是因為，鄧剡關心他，遠勝過了關心自己。

&esp;&esp;——今生今世能遇見這樣一個人，他已經無憾了。

&esp;&esp;變法者永遠在懸崖邊踽踽獨行，一路揹負風刀霜劍，走到眾叛親離，煢煢孑立。

&esp;&esp;張珪的親子不理解他，與他憤然割席，他從前的戰友對他暗箭中傷，欲置他於死地。

&esp;&esp;到頭來，張珪發現，茫茫人世千萬裡，已經沒有一個人能再和他說上一句話。

&esp;&esp;他時常在深夜披衣獨坐，問自己：

&esp;&esp;我已經功成名就，位極人臣了，能不能就此收手，莫要再去實施改革，推行漢法？

&esp;&esp;古往今來，變法者能有幾個得到善始善終，我何必自討苦吃