在朱由檢去過皇家兵工廠之後，孫元化一方面，要安排各類匠戶的分工，各模組人員的分配，那些人打製銃管，那些人制作零件，哪些人負責組裝，工號的安排等等都要進行規劃安排，另外還要安排鑄炮人員的分工，最後零零總總分下來，光是槍炮鑄造就分流了900多人，只剩下百十號人去盔甲車間。另外還要進行崇禎1號火繩槍的試製，直接把孫元化忙的暈頭轉向。

盧象升於沿保定，河間，德順，真定等地繞了一圈，最遠到達了大名府地界，於崇禎一年十月返回北京城，共招收新兵一萬一千二百餘人，遠遠超出了原定計劃。人過一萬，無邊無岸，朱由檢非常滿意。在盧象升回來後，直接將其丟進了西苑，和新兵一起訓練，順便熟悉新軍的各項規制和訓練流程，同時負責安頓新兵。

而朱由檢則在解決完皇家兵工廠相關事宜後，與徐光啟一起在內書房開始解決皇家學院的定位及發展方向問題。

“陛下，這是這段時間老臣邀請的各方面有特長的人員名單，這些人都是專攻某一方面的大家，都可以成為皇家學院的教授人員。皇家學院經過三月的時間建造，已經初具規模，各方人員也都已經到位，現在學院空有教授，卻無生員，不知陛下有何打算。”徐光啟遞上一份這有人員詳細介紹的名單說道。

“嗯，朕已經想過了，朕得皇家學院不走科舉的路子。皇家學院分蒙學，小學和專學三個學段，每個學段分三年，蒙學教授學生啟蒙，分文學，算數，武學。小學分史學，文學，算數，工學，商學，武學，大學朕決定開設農學，商學，軍事學，算數學，兵器學等等，培養目前急需要的人，各學段都進行考試，不及格者就畢業，成績優異者錄取進下一學段，大學開設專業考試，考試成績優異者俺特長分配到各崗位。朕現在需要大量的人手，以後朕還要開設更多的產業，還要革新，所需人手會更多。大的設想就是這樣，具體由徐閣老你來安排，生員的話就先讓皇莊裡的十二歲以下適齡孩童先入學，後面再招一些落魄的文人秀才來皇家學院進學，這些人屢試不中，對科舉不抱希望，招到咱們皇家學院來應該問題不大，徐閣老您看如何？”朱由檢說道。

“陛下所言當可實行，臣以為蒙學可以教授三字經，千字文，論語等啟蒙文，算術可以在《九章算術》等文獻中挑出一些簡單的來教授，武學可由新軍中挑選軍士來充任教員，中學可……”徐光啟說道，邊說邊對朱由檢提出的學段，學科進行完善，一天時間倏然而過，最後終於確定好相關事宜。

“徐閣老，當真是國之幹臣，就照今天所定好的，這樣安排下去，現在新軍訓練已經步入正軌，皇家兵工廠也開始執行起來了，愛卿這學院要抓點緊，需要什麼，愛卿遞個摺子上來，朕無不允，趕緊給朕開起來就行。另外還要麻煩徐閣老關注一下玉米和番薯的情況，這關係我大明億萬萬百姓的生存，萬萬不可出問題啊…”朱由檢說道。

“臣遵旨，老臣這就回去準備…”徐光啟說完隨即告退。心中不禁嘆道“上面人動動嘴，下面人跑斷腿，這招人要時間，分專業分學科要時間，選編教材要時間，看來我這把老骨頭真要散架了…不過陛下乃聖明天子，目光非常人所能及，這皇家學院將來必然能為國選才，老朽就為了大明拼一把吧，希望能看到大明新一代成長起來的樣子啊…”

：()巍巍大明