主任出現在班裡，他倆永遠不會同時晃到班主任面前，免得班主任心血來潮，忽然來一句，“你們兄妹……”

不得不說，在性格上的人精這一塊兒，兩人是妥妥的遺傳了謝不琢。

當然也有差一點露餡兒的時候，有一次，班主任讓小朋友們把一張表格帶回去給家長簽名，那天，謝不琢和彌月都在家，謝不琢大筆一揮，把兩份都簽了，謝映舟和彌晚舟沒來得及阻止，於是第二天，老師派小助手下來收表時，兩人把心提到了嗓子眼，還好這位小助手沒那麼多心眼兒，直接一路嘩嘩嘩的收過去，直接把表格疊成了一摞了事。

表格被班主任拿走那一刻，塵埃落定，兄妹倆彼此相視，不約而同的露出了一個笑。

不久之後，一次體育課上，彌晚舟和另一個小夥伴玩兒的好好的，結果別的班跑來一個大個子，非要說兩個人正在玩的跳遠墊子是他們班丟的。

對方來勢洶洶，彌晚舟才不示弱，腦子很清楚的開始講道理，沒想到，對方根本不講道理，幾句話不合就要動手。謝映舟在旁邊看見了，連忙衝上來，最後兄妹倆聯手把這個大個子打了一頓。

打的挺慘，大個子鼻血嘩嘩流，一邊流一邊惡狠狠的說你們給我等著！

謝映舟和彌晚舟才不怕，說等就等，最後等來了對方的班主任還有他們班的音樂老師——音樂老師是個漂亮的女人，班主任不在，她被分配到給這個班臨時當一天班主任的活兒，沒想到，打架事件就這麼倒黴的發生了。

“這樣吧，我先把他們家長叫過來解決一下。”音樂老師對對方班主任說，隨即彎下腰，溫柔的問兩人，“你們爸爸媽媽的號碼是多少？”

兄妹倆沒忘自己的人設，分別報了謝不琢和彌月的——反正他們倆有什麼事都是一起出現，就算報一個人的，另一個人基本上也會跟著來。

“我爸爸的。”謝映舟報完說。

“我媽媽的。”彌晚舟也說。

“好。”音樂老師點點頭，撥通了電話。

最後雙方家長約定在辦公室見面。隔壁班小朋友的家長還沒來，謝不琢和彌月先到。

音樂老師正在詢問三個小孩子事件過程，剛瞭解的差不多，沒想到家長來的這麼快，當即換上應對家長的職業靠譜微笑，“哎呀，這麼巧，兩位一起來的，請坐請坐。”

謝不琢和彌月互相看了一眼，都覺得這話的邏輯好像有點兒奇怪。

這麼巧？

不過，兩人也沒有太在意，先了解情況。因為在電話裡已經簡單知道過程，彌月第一時間將彌晚舟拉過來看看有沒有受傷，要去看謝映舟時，這人很男子漢似的，搖搖頭，“我沒事。”

音樂老師光顧著和謝不琢說話，這會兒愣了愣，感覺彌月真是太溫柔了，連彌晚舟同學的傷勢也要關心一下，也對，畢竟是保護了她女兒的小男子漢。

“雖然事出有因，不過對方受傷了，或許還是要賠償。等對方家長來了再商量一下，可以嗎？”音樂老師語氣十分卑微。她知道在這兒上學的小朋友家長非富即貴，不是一般人可以惹的起的。

“賠償沒問題，但我們不會道歉。”她聽到彌晚舟的家長，那個溫柔的大美人這樣說。

“不但不道歉，還要他向我們道歉。”謝映舟的家長，那個英俊的大帥哥這樣說。

音樂老師在這一番話中嗑到了奇怪的cp感，她覺得這倆人，要不是彼此有家室，從氣質、外貌各方面來說都挺搭的。但是兩人提出的要求，屬實是有點不太可能了。

這受傷小男孩有點特殊，音樂老師是領教過的，她教他們班音樂，第一節課立規矩的時候就這個熊孩子最叛逆，什麼都不聽，這個班的班主任說這小男孩是腦子有點毛病，不是罵人，是真的腦子有毛病，控制不住自己情緒，入學幾天，幾乎把全班人都得罪過一遍，但小男孩家長呢，又是個很不好惹的貨色，反正連校長也不敢得罪，班主任也只有忍氣吞聲。

雖然這事兒，條分縷析的了說是這個熊孩子不講理，音樂老師也知道，可是，他是受傷的那個，家長又那麼橫，讓他們道歉，可能嗎？

音樂老師惴惴不安的，只能和稀泥，說這事兒怕是不那麼容易，她委婉說了下對方家長的脾氣。

說曹操，曹操到，辦公室門被“砰”一下推開，來人氣勢洶洶一臉要找茬的樣子，把音樂老師嚇了個哆嗦，就在她忐忑不安不知道怎麼辦才好的時候，下一秒，來人畫風突變，對著謝不琢就是一愣，然後差點兒鞠躬，“喲！謝董！”