文章？

江教諭笑著拱手道“回大人，這任子鴻的文章也是不錯的”

縣太爺一樂，笑問道“哦？哪裡好了？”

江教諭緩緩說道“任子鴻的功底有，但不夠深，不過好就好在他能準確切中題意，言辭雖有些偏激浮躁，但也不離題，甚至舉一能反三”

江教諭頓了頓，又說道“聽聞這任子鴻前些年頑劣不堪，甚至還被書院退過學，不過去年又重新入了學，一年的時間就成長到這樣，已經很不錯了，他是塊璞玉，成長空間還很大”

縣太爺聽完後，笑呵呵說道“好，是個不錯的。”說完，便拿起茶杯小抿一口。

至於什麼排名前後，縣太爺心中也有了答案了。

任俊傑這邊，此時他已經做完了一篇小作文，簡單的休息十分鐘後，又開始了下一道題。

五經題：都！亦行有九德。

這句話出自《尚書·皋陶謨》原句是：皋陶曰：“都！亦行有九德。亦言，其人有德，乃言曰，載采采”

意思是皋陶說“人的性情有九種美德，換言之，若說明一個人有德行，就要舉出許多事例來考察驗證”

這是皋陶和大禹其中一段的對話，這九德就是皋陶說的“寬而慄，柔而立，愿而恭，亂而敬，擾而毅，直而溫，簡而廉，剛而塞，強而義。”

翻譯過來就是：寬宏大量而又嚴肅恭謹，性情溫和而又有主見，態度謙虛而又莊重嚴肅，具有才幹而又辦事認真，善於聽取人的意見而又剛毅果斷，行為正直而又態度溫和，直率曠達而又注重小節，剛直不阿而又腳踏實地，堅強勇敢而又符合道義。

這就是九德，這道題的解題思路就在這裡，圍繞著九德來寫。

沒多久，任俊傑構思好後，就下筆了。

：()老爺，少爺他浪子回頭要考科舉