數學女老師的聲音叫起來跟奶奶的聲音有相似，只是聲音還是比不上奶奶的洪亮，她到底是輸了一籌。我一節節的課就混過去，心想，長大了總會好，一切都會美好！

當時我真的覺得，我的美好就在於長大了以後。

而現在，我得熬過去。

我用想象力打發時間，我一會兒想象著自己已經神功蓋世，就像電影裡發生的一樣。不，是更完美！一會兒又得到了某件合身的衣服，彷彿已經穿在身上了。我得到了一把更威猛的玩具槍，這玩具槍可以這樣設計……打的更遠、更準、更酷！反正自己想什麼就在自己的頭腦裡面使勁兒的想象著——我已經得到了，都得到了！

結果我的表情讓注意到我的師生都感覺莫名其妙——老師一雙眼睛忘記瞪我了，她疑惑不解，我猜她是覺得這人看上去又是在思考，可表情跟內容與她要講的課完全對不上號。有時候，會惹得同學們一陣鬨笑！

我不管他們的。我想了好多好多，不知疲倦，想的我的頭都昏了。昏了就休息會兒再想，反正在頭腦裡你能得到自己想要的任何東西。哪怕這樣活著快樂就好。

我摸著在場上求爺爺給我買的文具盒，上面描繪著“武松打虎”。這隻老虎向武松撲了過來，武松毫不懼怕，反持棍迎了過去，他真勇敢！我能不能像他一樣勇猛？我感覺自己很弱小，我沒底氣。唯一還能讓我感覺自己強大的時候就是回家欺負妹妹。

不過，我發現我的身體在明顯變化，曾經欺負我的同班同學在我面前變成了小朋友了。現在，我試圖靠攏，他們怎麼不欺負我呢？有些無聊，沒人和我玩。我感覺自己和別人在一塊兒，自己怎麼都和別人不一樣，這種區別是全方位的。

我不過是嘗試著合群之後的樂趣究竟啥樣？我本來就應該鶴立雞群！

其中有人肆無忌憚的罵我“道校”，女生也會小聲的、用她們那極具殺傷力的眼神對我有一種看不起和蔑視！這些男生就是比我穿的優秀，其實論思想和想象力我更優秀，只是我自己沒表現出來而已。但總有一天，突然的，成績一下子飆上去了！而這一天，總是在下次。

女生根本不待見我。自己就像個二百五，穿的差，成績也差，什麼都差，個子增高的優勢竟被自己給忽略了。我自卑的不能自拔，這種自卑的背後，又隱藏著一種極端的高傲，極度的自負！前者是現實施加給我的沉重包袱，而後者是自己不甘如此的極度自信和挽救。

“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂淘淘！但有一天，風波突起，他嘀煩惱增加了。一年一年，時間飛跑，他嘀煩惱增加了……”

我注精會神的聽唱，就像自己已經年過花甲，感慨萬千，回憶起過去不捨的人生。

早上，家裡的潛水泵壞了，就在桶子上纏一根繩子，掰開水泥井蓋，準備打水。

看井裡，看有沒有魚？我記得當初土牆屋的時候，伯伯抽水，她告訴我：“……又有魚被抽起來了。”我信以為真。後來有機會就往井裡拋魚，希望它們能在井裡一變兩、兩變三……進而多了起來，然後被抽到缸裡。

現在，裡面根本沒有發現魚的蹤影，我覺得希望很渺茫。可把桶子放下去的時候，驚起來的波浪，總會讓我想到魚。

想歸想，把水打上來，然後用兩手提著倒進灶房屋的缸裡，要倒滿。

一開始是一隻手提一個桶，後來嘗試用兩隻手分別提一個桶，這樣乘以二之後鍛鍊自己的手力。

“不把桶兒搞破噠！”奶奶叮囑道。

我感覺兩隻桶提著累，於是就用一隻桶提水。那段時間，天天早上提水，然後奶奶的飯熟了吃了就去學校。

久而久之，我覺得自己的臂力出現了，一種有力量的感覺在身上。我不怕班上任何人了，除了老師。

週六，早上，父親落屋裡了。想必是修潛水泵才落屋裡。我在灶房屋裡，聽見他在二樓陽臺喊我，我不願上去，可又怕他發飆。

我上了二樓，走到他跟前。父親在陽臺上坐著一把小椅子，在維修潛水泵。

潛水泵被他拆了，裡面漏出銅絲，銅絲卷的有某種道理，看上去又很講究齊整。那種繞線凸起來的感覺看上去很是給力，但周圍的鐵圈有鏽跡。其實我上去什麼也做不了，即便是拿個什麼東西他完全可以自己拿，根本不用我當下把手。

可我看見，不可思議，父親的鼻涕彷彿根本不聽他的使喚，就硬是忤逆的往外跑。不管父親用鼻子吸多少次，他的鐵鼻孔裡都禁不住要往外流。