二三十人,都是靈州書院比較有才華的學子,像是跟顧尋陽有過數面之緣的三江縣林緒之就是其中之一,還有靈州主簿曹元禮的公子曹參,安平縣姜玉明和書院裡號稱才學最好的郭子義,特意從大明府趕來的才子崔浩和賀知卿也在其中。
這就算是靈州書院的中堅力量了,此時都在埋頭構思,只有林緒之和崔浩賀知卿顯得比較淡定,想來已經有了靈感。
在看西邊的看臺,燕雲書院的學子被安排在了西邊看臺的最前方,約摸二十人的樣子,所有人都顯得成竹在胸。
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而他們身後坐滿的人自然也是靈州書院的學子,眾人自覺的和燕雲書院的人隔開了幾個身位,遠遠看去顯得有些滑稽。
高臺上有幾張書桌,每張書桌上都擺放著筆墨紙硯,且都有兩人在研墨,在場所有的人但凡寫好了詩詞,都可自行上臺把詩詞寫出來。
而後會有專人當眾宣讀,然後才會在評委中傳閱。
大約過了一刻鐘。
燕雲書院的人群裡突然站起一青年,向著高臺走去。
引起了廣場四周一陣騷動。
只聽燕雲書院人群裡有人輕聲開口道:“韓風師兄果然厲害!”
又有人接話道:“你不廢話嘛,那可是玄月書院的人。”
“你小聲點,可別被外人聽了去。”
韓風人長得俊朗,也很有禮貌,先是對上首歐陽靖等人行禮,而後又朝著兩邊看臺微微施了一禮。
自報家門道:“燕雲書院韓風!”
這才提筆開始寫。
一番作態倒也贏得了周圍一些人的好感。
少頃,韓風寫罷放筆,站在一旁微笑示意研墨的人,自己已經寫完。
研磨的幾乎都是書院的教習,靠近韓風旁邊的一位拿起了宣紙,眼睛微微一亮,而後開口唸道:
夏日田園
日出耕耘夜績麻,
村莊兒女各當家。
童孫未解躬耕織,
也傍桑陰學種瓜。
待得研磨的教習唸誦完畢,又把宣紙拿到評委之間去傳閱。
周圍的人群形態各一,評委席上十幾個人頻頻點頭,表示讚許。
特別是其中燕雲學院的三位夫子,皆臉有得色。
燕雲書院的學子們也都一臉顯擺的樣子,特別是昨日在鬧市和明月樓跟靈州書院的學子發生衝突的幾人,此時一臉挑釁的看著對面靈州書院的學子們。
而靈州書院這邊,眾人臉色就精彩了許多,有人神情難看,也有人真心讚許。
評委席交頭接耳了一會,最後有坐在中間的靈州學院地位比較高的老夫子黃義德做了評論。
“這首詩描寫了當下村莊田園之間,農家人早出晚歸的耕作生活,給我們展現了一副大人耕作,孩童躲在桑樹底下學著耕種田地的的場景,寫出了百姓耕作的艱辛和勤勞,是一首很不錯的田園詩!”
坐在黃義德身旁的燕雲書院帶隊的夫子之一也開口說道:“韓風,很不錯!”
韓風滿面春風的又朝四周使了個禮,這才回到燕雲書院的人群裡。
接下來又陸陸續續的有不少人上臺,燕雲書院這邊二十人之中有一大半都寫出了相關的詩詞,雖然一直沒有出現比韓風這首‘夏日田園’更好的,但是總體也都還不錯。
而反觀靈州書院,就很慘了。
只有林緒之崔浩和賀知卿寫的詩拿得出手,和燕雲學院的其餘眾人水平在伯仲之間,卻也是不如韓風的‘夏日田園’。
雖然敢於上臺的人比燕雲書院多了一些,但是總體詩詞質量卻不怎麼樣,甚至還有人寫完之後遭到了燕雲書院學子的嘲笑。
這也叫詩?
雙方一對比,高下立判,差距明顯。
歐陽靖等人倒是還好,畢竟都是見過大風大浪的人,寫寫詩詞對他們來說,只不過是一種增加生活樂趣的方式罷了。
但是評委席上的夫子們就不一樣了,一個個臉上都有些難堪。
:()安平縣男