翌日清晨，劉光福把教案和報告放到了他的包裡，把本來挺大的包直接就給撐了起來，有點分量的包背到身上實際很得勁兒的，可以緊緊的貼在身上，騎車的時候不會被風吹的飄起來。

他不確定他的指導課能教多久，畢竟這些人都是什麼水準，劉光福並不摸底。時間夠用，劉光福就慢慢的騎著，早上實際很涼的，劉光福沒有戴手套，手還有點感覺凍的慌，不過還能挺。

到了華清大學後，手都有點紅了。把腳踏車鎖好，劉光福熟門熟路的就走進了任主任的辦公室，任主任正在給自己倒水，看到劉光福進來，僅僅示意他自己坐。

把暖瓶放到架子上以後，才轉過身來對劉光福說，“你小子架子夠大的啊，誰你都敢給上課，你知道基地那些老傢伙都是什麼人嗎？”

劉光福剛想回話進行分辯，任主任就又接著說了，“不過很痛快，我請他們來上幾堂課，一個個的那個牛皮，你這麼幹就對了，拿著你的東西還讓你去登門，他們以為他們是誰啊，你小子給我提氣。”

看著突然就笑起來的任主任，劉光福有種不好的預感。果然，任主任的下一句，把劉光福累的外焦裡嫩，任主任說，“你要本校上課，怎麼可能沒有本校學生聽課吶，我給你安排了一個大教室，坐滿可以坐得下200人，沒課的老師教授都去旁聽，我要看看他們還牛皮不。哈哈哈……”

劉光福就把話接了過來，“這樣有點不好吧，老師他們過來旁聽沒有問題，可是本校學生聽課，可能會聽不懂啊。並且這次是指導他們專案難題為主，本校的學生會不會……”

“你不用擔心，這沒有什麼秘密可保密，畢竟是你的專案，他們拿來用用還弄不懂，還驕傲的不行，只有這樣才能殺殺他們的威風。”任主任很有氣勢的揮了揮手說道。

劉光福看到氣勢滿滿的任主任，就不自覺的笑了起來，對著任主任豎起了大拇指，說了聲，“霸氣，”然後跟著任主任就一起大笑了起來。

畢竟一個華清大學還未畢業的學生，給那些國內成名已久的專家學者講課，這本身傳出去就讓人感到奇葩，但這又是真的。最讓任主任提氣的是，這些牛氣的不行的人物，是因為弄不懂這個學生寫出來的資料，所以才來聽的課，這就更離了大譜。

劉光福也是感到很解氣的，畢竟那天劉光福和小秦親自去了他們基地，結果被他們給了冷臉，讓劉光福很是不舒服。

他本身對這些人並沒有多大的意見，就是感到很不爽，自己沒能耐，求人還沒有個求人的態度，可能他們本身有點放不下身段，但你不能這面邀請人指導，那面給人冷臉，這就有點端架子了，很是不尊重人的。

這時門又被敲響了，小秦走了進來。劉光福看到他進來，從包裡把他寫的可行性報告拿了出來，然後遞給了小秦，劉光福反覆強調這份報告很重要，一定要交上去，不要讓亂七八糟的人給攔截了。

小秦聽劉光福說完，表示一定轉交到，不會經過第三人的手。然後，小秦他從自己的包裡，拿出幾張紙遞給劉光福，跟他說這是大鵝對華國的援助專案，劉光福接了過來，順手就翻看了一下，順嘴就問道，“這些援助專案包含技術轉讓嗎？”就看小秦吶吶的說，“技術這個事，在援助協議裡沒提。”

劉光福一聽就明白了，合著就是華國用大鵝的援助，然後還得受制於大鵝，不給技術，就意味著配件，維修甚至物料，都需要大鵝提供。果然免費的東西才是最貴的，更何況按照大鵝人的德行，更有可能是掛羊頭賣狗肉，然後還得大大的宰你一筆。