劉光福的神識已經觀察到了這個會議，他看到最後的結果，對這些老同志的思想品質感到了佩服，在工作進境遇到困難的時候，他們沒有想去算計自己的同志。劉光福決定要對他們最近的困難給他們想想辦法。他透過這次的會議，對他們的困難總結了一下，第一就是這波留學生的語言問題，第二就是大使館缺乏對外的翻譯的問題。

對外翻譯這個除了劉光福自己上，不然暫時是沒有辦法，但是第一個留學生的語言障礙問題，劉光福可是有辦法的，他在掃盲班的做法，應該可以在這裡復刻。

想到了這裡，劉光福就走了回去。當孫大使看到劉光福的時候，他愣了一下，就問劉光福，“你不回去休息，瞎溜達啥啊，有事嗎？”

劉光福笑著將他對留學生語言障礙的問題提出了自己的想法，並且問孫大使有沒有錄音機，孫大使問劉光福需要用到那個嗎？劉光福說，他將錄一些簡單的語法 對話，可以反覆播放讓留學生們聽，同時他會編一套簡易教材，加快留學生們的學習德語的進度。劉光福還問孫大使有沒有華徳對照字典，當聽到孫大使說沒有了以後，劉光福皺了皺眉，沒有說什麼。

在告別孫大使以後，劉光福回到自己的宿舍，將門插上後，直接進入靈犀珠，他要編一本教材，從語法字母開始，大概這批留學生應該有點底子，所以社交會話這些是重點。神識的功能現在是越來越強了，尤其在靈犀珠內，簡直就是無所不能。只要他有想法，在材料齊全的情況下，就能夠快速的完成他的想法。

當他出靈犀珠以後，他拿起特意放到床上的手錶，結果發現這次他在靈犀珠內待了那麼長時間，外界僅僅過了不到1分鐘，並且他還有感覺，這個時差可能會沒有，如果神識在強一些，他在靈犀珠內無論待多久，只要他想，外界可能就只會是一瞬間。

這時候，門被敲響了，劉光福開啟房門，看到是孫大使。孫大使手裡抱著一臺機器，劉光福趕緊接了過來。孫大使搖了搖自己的胳膊，對劉光福說，“老了，這點分量抬都費勁了。劉光福同志，這就是你要的錄音機，這個的使用方法是這樣的……”

待劉光福瞭解了使用方法後，孫大使就離開了。劉光福看著這臺錄音機有點頭疼了，這錄音機需要電，而靈犀珠內沒有電，根本就無法在靈犀珠內使用。而且這臺機器有點太大了，劉光福使用他的“入微”對錄音機，發現他是可以改裝，並且讓錄音機進一步縮小，同時可以把錄音帶進行改裝。沒有材料，劉光福就是有再好的想法，現在也是沒轍。

苦日子開始了，劉光福拿出他編的簡易教材，一章一章的朗讀並給錄入機器裡，一直忙活了兩天，他才完工。

當把這臺錄音機給抬到孫大使的辦公室以後，劉光福給孫大使和劉參贊進行了播放，當他們聽到語法，日常社交對話這些都有，並且發音非常的標準，紛紛對劉光福表示了誇獎。

劉光福看到他們都非常滿意後，於是就順便提出了他的大學交流事宜。這時候孫大使拿手指指了指劉光福，說道：“就知道你小子這麼賣力氣就是要提這個事，我給你說一說，我們對這批留學生的大學安排，我們給他們聯絡留學的大學有兩所，暫時是兩所，一所是德累斯頓工業大學，這所大學最出名的是他們的電子專業，材料專業，和工程技術專業，當然其他的專業也不弱。另一所大學是耶拿大學，這所大學最出名的是光學專業，物理學專業，和傳說中的生命科學專業。”

“這兩所大學都是東普魯士最有名的大學，他們這兩所大學的尖端專業都是我們國家所匱乏的，甚至有些專業在我國所有的大學裡都沒有課程。”

“劉光福同志，你看你對這兩所大學有什麼想法，想讀哪所大學，你定下來，我們負責給你聯絡。放心，這都是兩國之間的協議範圍內的。”

劉光福聽完對這兩所大學的介紹，他想了一下，於是笑著對孫大使說：“大使同志，作為一個交流生，難道我不可以在這兩所大學各待半年嗎？”

聽劉光福這樣近乎有點狂妄的想法，孫大使和劉參贊他們都有點懵，這還是他們認識那個劉光福嗎？怎麼變成這樣了。

劉光福看他們都沒有接茬，就知道了他們的顧慮，於是繼續說道，“我可以接受他們的入學考試，也可以讓他們在入學後隨時接受他們的抽查，當然我在接受他們考試合格後，我也可以隨時提出結業，當然也是必須得透過他們的考試。我還可以接受他們兩所大學的共同考核。這點您也可以跟他們說明，各位同志不要忘了我在國內的外號，那是我考出來