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0036 與空氣鬥智鬥勇

邊,小聲說道:“你去我的位置,待會兒如果勒布朗拿球,你直接參與包夾。”

伊扎克聞言,立馬走過去。

蘇揚轉而邁步走到左腰站定,準備預防聖瑪麗高中的rip跑位,順帶預防西恩??科頓把球發發到弧頂,然後威利??麥基拿球直接衝筐,主要伊扎克去跟勒布朗,中路也空出來。

但此時此刻,整個左側半場並無聖瑪麗高中的隊員,蘇揚像是在跟空氣鬥智鬥勇。

“他這是幹什麼?”

場邊vip座位區域,演員邁克爾??韋瑟利大笑:“不會跟他校友一樣,賽前吸大麻,已經精神恍惚了吧?那裡根本就沒有球員啊!但我必須說,他的表演一流,還裝得挺認真。”

傑西卡??阿爾芭沒吭聲,只是心中感嘆:強烈的嫉妒情緒果然會讓一個人面目全非。

可不僅是韋瑟利,現場許多觀眾也沒看懂蘇揚邏輯,要麼面露好奇,要麼大笑。

勒布朗聽到笑聲,下意識扭頭檢視,赫然發現蘇揚站在左腰,頓時心中吃驚,但正要出聲提醒隊友,裁判已經給球鳴哨,發球五秒限制已然啟動,倉促之間,已經來不及。

只能將計就計,勒布朗大力蹬地起步猛衝,連續借助德魯和羅密歐掩護,飛快地衝到弧頂,雙手高舉大喊:“給我,給我!”

而羅密歐同步rip拆開啟動,直奔左側腰位而去。

同一時間,左翼界外拿球的西恩??科頓愣住:可以聽勒布朗的臨時指揮,把球傳給弧頂的勒布朗,但對面中鋒明顯已經準備好包夾,也可以按照既定計劃,把球傳給跑到左側腰位的羅密歐,但蘇揚像是警衛一般在哪裡站著,還直勾勾地盯著自己,真tm瘮得慌。

不及多想,裁判拿起哨子準備吹五秒。

西恩??科頓趕緊把球扔向左側腰位,心想距離籃筐更近,得分把握會更大。

還特意往蘇揚背後扔。

瞅準籃球飛行軌跡,蘇揚後撤兩步,屈膝蹬地發力,整個人如同腳踩彈簧一般飛起來,左手高舉罩在羅密歐頭頂,硬生生地把球抓住。那豪橫的模樣,像是喬丹超高空搶斷。

斯臺普斯中心頓時爆發歡呼。

現場球迷總算看懂蘇揚為什麼要提前站到那裡,原來是預判到對手的戰術。

場邊vip座位區域,邁克爾??韋瑟利目瞪口呆,下意識想爭辯,又自知無話可說,扭頭看到傑西卡??阿爾芭興奮地鼓掌歡呼,心裡頓時像是突然吃下一大罐瑞典鯡魚罐頭。

espn直播席,比爾??沃頓大喊:“欣賞蘇揚吧,他會讓我們的人生變得更美好!”

場內比賽繼續。

蘇揚帶球推進,眼看聖瑪麗高中沒有後場緊逼的意思,抬手把球傳給羅恩,轉而緩緩往前走,中線位置發現聖瑪麗高中除開勒布朗和德魯之外,其他三人已經分別圍繞油漆區,落在右側短角、左側腰位以及左側肘區,屬於是典型的一盯四聯陣型,必然夾擊持球人。

只要出現夾擊,必然會漏人,而那般一盯四聯,籃下和底角會是防守最薄弱的區域。

也就半秒想通其中關節,蘇揚抬手衝著隊友湯米比劃示意:“去右側籃下…”

未曾想,湯米只顧著跑路,加上蘇揚沒拿球,並未一直觀察,沒注意到手勢。

蘇揚見狀,擔心錯過時機讓勒布朗反應過來,直接大喊:“湯米,右側籃下。”

湯米聞言略感懵逼,心說右側底線不是已經有卡爾文站在哪裡嗎?為啥還過去。

“你來這兒站著!”

已經走到右側肘區的蘇蘇揚,抬手指著右側底線位置,衝著湯米再次示意。

湯米不再多想,立馬從左翼起步,飛快衝到右側籃下,傻愣愣地站著等待下一步行動。與此同時,聖瑪麗高中遵循就近原則,負責跟防湯米的球員是中鋒威利??麥基。

現場部分球迷見狀大笑。

讓一個180+公分的後衛,去籃下跟195+公分的中鋒對抗,失了智啊。

關鍵聖莫尼卡高中在右側下線區域,已經有一個卡爾文在哪裡站著,浪費資源。

也有部分球迷面露好奇,蘇揚之前自己與空氣鬥智鬥勇,現在又讓隊友去幹。

“站好別跑啊!”

眼瞅湯米抵達,蘇揚轉身起步衝到弧頂,架牆擋住德魯,為羅恩做一個背掩護。

掩護形成瞬間,羅恩往右啟動突破,眼瞅勒布朗換防延誤還準備包夾,趕忙撤步拉球,匆匆轉身傳球,而拆