的流暢性和體驗感。

（2）在必要時，可以使用過渡性的段落或章節來切換視角，但要確保切換的合理性和連貫性。

有時候，為了展現故事的全貌或深入瞭解其他人物的內心世界，作者可能需要切換視角。在這種情況下，作者可以使用過渡性的段落或章節來引導讀者，讓他們逐漸適應新的視角。過渡性的內容可以包括對新視角人物的介紹、故事背景的補充或者情節的鋪墊，以確保視角切換的合理性和連貫性。

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2 運用方法

餘華的《活著》以第一人稱視角講述了福貴的一生。小說始終保持著福貴的視角，讓讀者透過他的眼睛看到了中國歷史的變遷和人生的苦難。

在小說中，福貴以回憶的方式講述了自己的一生。從他年輕時的放蕩不羈到後來的家庭變故、戰爭經歷和生活困境，讀者始終跟隨福貴的視角，感受著他的喜怒哀樂。福貴的視角讓故事更加真實感人，也讓讀者更容易產生共鳴。

例如，在描寫福貴的家庭變故時，作者透過福貴的視角展現了他對妻子家珍、兒子有慶和女兒鳳霞的愧疚和悔恨。福貴看著自己的親人一個個離他而去，他的內心充滿了痛苦和無奈。讀者可以感受到福貴的悲傷和絕望，也能深刻體會到人生的無常和苦難。

在描寫戰爭經歷時，福貴的視角讓讀者看到了戰爭的殘酷和人性的脆弱。福貴在戰場上目睹了無數的死亡和痛苦，他的內心充滿了恐懼和迷茫。但他也在戰爭中學會了堅強和勇敢，明白了生命的寶貴。

《活著》始終保持著福貴的視角，讓讀者深刻感受到了人生的苦難和生命的堅韌。這種視角的一致性使得故事更加真實感人，也讓讀者更容易產生共鳴。

（三）深入人物內心

1 技巧

（1）透過主視角深入人物的內心世界，展現人物的情感、思想和動機。讓讀者更好地理解人物的行為和決策。

深入人物內心是塑造豐滿人物形象的關鍵。透過主視角，作者可以讓讀者直接感受到人物的情感變化、思想衝突和動機驅使。這樣可以使人物更加立體真實，也讓讀者更容易產生共鳴。

（2）使用內心獨白、回憶、夢境等手法，豐富人物的內心世界。

內心獨白是人物內心思想的直接表達，可以讓讀者更深入地瞭解人物的情感和想法。回憶可以幫助讀者瞭解人物的過去經歷和成長背景，從而更好地理解人物的性格和行為。夢境則可以展現人物的潛意識和內心深處的渴望與恐懼。

2 運用方法

陳忠實的《白鹿原》中，透過白嘉軒、鹿子霖等人物的視角，深入展現了他們的內心世界。

白嘉軒是白鹿原上的族長，他正直、堅毅、傳統。作者透過白嘉軒的視角，展現了他在面對家族命運的抉擇時，內心的掙扎和堅定。例如，在決定是否種植罌粟時，白嘉軒內心充滿了矛盾。他知道種植罌粟可以帶來財富，但他也擔心這種毒品會給白鹿原帶來災難。最終，他憑藉著自己的良知和責任感，決定不種植罌粟。

鹿子霖則是一個精明、自私、貪婪的人物。作者透過鹿子霖的視角，展現了他在權力和慾望的驅使下，逐漸走向墮落的過程。鹿子霖為了爭奪族長之位，不擇手段地打壓白嘉軒。他還與多個女人有染，敗壞了白鹿原的風氣。讀者可以透過鹿子霖的視角，看到人性的醜惡和慾望的膨脹。

《白鹿原》中還運用了回憶和夢境等手法，豐富了人物的內心世界。例如，白嘉軒經常回憶起自己的父親白秉德，以及白鹿原的過去。這些回憶讓讀者更好地瞭解了白嘉軒的成長背景和家族傳統。同時，小說中也有一些人物的夢境描寫，如白靈的夢境，展現了她對革命的嚮往和追求。

（四）展現環境細節

1 技巧

（1）利用主視角展現故事的環境細節，讓讀者更好地感受到故事的氛圍和背景。

環境細節可以為故事增添真實感和立體感，讓讀者更好地沉浸在故事的世界中。透過主視角，作者可以讓讀者看到故事發生的地點、時間、氣候等環境因素，以及這些因素對人物和情節的影響。

（2）注意環境描寫與人物情感和情節發展的呼應，增強故事的連貫性。

環境描寫不僅僅是為了展現故事的背景，還應該與人物的情感和情節的發展相呼應。當人物的情感發生變化時，環境也可以隨之發生變化，以增強故事的感染力。同時，環境描寫也可以為情節的發展提供鋪墊和暗示。