請求？這就是你的真正目的嗎？

無奈地搖頭一笑，歐文遷就道：“那你說吧。”

“且不論您是從哪裡得知這些新知識，反正我是非常感興趣的，能讓我也參加您開設的新課程培訓嗎？”特蕾莎問。

“你也想學？”

這主要是針對學校教師開設的培訓課，專門在晚上學習新課程的知識，由歐文負責教授。

現在沒了不死魔物的威脅，歐文可以放心大膽地加大對教育的投入力度，爭取早點培養出優秀的人才出來。

除了弗林主教提供五位神官外，歐文還特地挑選出幾位擅長教學的騎士加入教師行列，擴充了教師資源。

此外，像維魯和吉塔這樣的工匠人才，歐文也讓他們抽空過來聽課。

目的是向這些人灌輸一些先進的科學知識，確保他們能讀懂歐文提供的相關專業讀物。

“是的。”特蕾莎輕快地點了下頭，“如果可以的話，希望歐文大人能向弗林主教申請一下，讓我也能成為老師，在學校裡教書。”

搞了半天，原來是想當老師啊！

這倒是沒問題，特蕾莎之前給民兵進行文化培訓，已經證明了自己的能力。

“那好吧。”歐文同意了，“明天晚上，地點在試點學校，你可別遲到了。”

“太好啦！”

特蕾莎欣喜地拍了下手掌，繞過桌子走來，俯下身子如蜻蜓點水般在歐文的臉邊親了一小口。

“這樣我就能繼續幫上歐文大人的忙了。”

在耳邊說完，她臉上泛起羞紅，拿起桌上那本《基礎科學》，如狡兔那般飛快地逃出去。

歐文一愣，過了好一會才抬起手去摸剛剛被親吻的地方，嘴角不禁上揚。

“這妮子。”

……

邊戍鎮北部，蜥蜴人的臨時居住區域。

有五位蜥蜴人正抱著一大包東西從外面趕回來。來到一處訓練場地的邊上，他們將包裹一股腦地放在地上。

“族長，我們把鐵匠鋪打造好的東西都搬過來啦。”一位蜥蜴人衝隊伍前面大喊道。

“哦！辛苦你們了。”魯沙走了過來，“回到隊伍裡去吧。”

那五名蜥蜴人很快就回到訓練場地上的佇列裡去。

解開其中一個包裹，魯沙將其攤開，看見裡邊裝有二十多根刀具。

他拿起其中一根觀察，刀身長三十多厘米，呈稜形，有三面血槽，經過淬火處理，硬度不錯，尾部連線著內徑比槍管大的鐵管，上面還有個之字口，能套進火槍槍管並固定住。

“這就是領主大人之前所說的套管式刺刀？”

族長的得力助手克曼也特地過來看看這跟火槍配套使用的近戰武器。

“嗯。”魯沙應道，隨後向克曼伸出手來，“拿一把火槍過來，我要測試一下。”

克曼直接取下背後的一支火槍，遞了過去。

接過那把火槍，魯沙回想著教過的使用方法將刺刀套上去，再一扭，順利卡住。

“嚯！挺緊實的。”

朝旁邊的無人處空揮了幾下，魯沙滿意地點點頭。

緊接著，他又學起大家訓練時練的那套動作，做了幾次刺槍的動作。

發出嗖嗖的聲音，刺刀在刺出去的時候還輕微搖晃了幾下，可見魯沙使出的力度有多強。

“合格！”

收起火槍，魯沙扭頭對克曼吩咐道：“讓大家排好隊，過來領取的自己的刺刀，然後練習裝刺刀的動作，趕緊熟悉一下，時間不多了。”

“好的。”

點了下頭，克曼這就回去指揮隊伍一排排有序地過來領取刺刀。

隨著火槍的數量逐步提上來，在使用過程中，一些缺陷也暴露了出來。

火槍手雖然具有強大的遠端攻擊能力，但近戰能力卻非常弱，這是火槍的自身構造決定的。

近距離作戰時，讓火槍手揮舞手裡的火槍去敲打敵人，其效果還不如一位長槍兵。

因此，在戰場上作戰時，就需要給火槍手配備一名以上的長槍兵，來保護火槍手的安全，確保火槍手的穩定輸出。

這無疑會造成大量人手的浪費。

魯沙和賈威斯子爵都發現了這個問題，還向歐文反映過。

賈威斯子爵甚至自己想出了一個解決方案出來，說是可以製造一把握柄細長的雙刃尖刀，直接插進槍口裡去就能使用了。