初一學年的期末考試，沈維的學習成績依然出類拔萃，那過目不忘的神奇本領，像是上天賜予她的珍貴禮物，讓知識能夠輕而易舉地在她腦海中留下深刻印記。

“這次期末考試，沈維又是全年級第一啊！我覺得沈維按部就班升級實在是太浪費了，你們有沒考慮讓她跳級啊？”

“跳級恐怕對孩子壓力太大了吧。”沈爸爸說。

“我上次把她喊到辦公室做了個小測試，她連初二的題目都能做出來呢，她是不是在家裡自學啊？”

“這我倒還真不清楚，”爸爸思索著說道，“不過她除了有時週末和同學出去玩，其餘時間基本是在家看書。”

“以她當前的智商和學習能力，初中課程對她來說根本不在話下。只要再加把勁，考個少年科技大也並非難事。”老師說。

“我想還是徵求一下孩子的意見吧，我怕拔苗助長反而對她無益。”

沒想到沈維毫不猶豫的說：“我不想跳級。”她的語氣中帶著不容置疑的堅決。

跳級？還真沒興趣！

回想前世的自己，為了能考上211院校，可謂是拼盡了全力，不分晝夜地埋頭苦讀，歷經無數的艱辛與汗水。

然而畢業後，卻只是成為了一名整日忙碌奔波的打工社畜，過著朝九晚五、機械般重複的生活。每天擠在擁擠的通勤路上，面對繁重的工作任務和無盡的壓力，心中滿是苦楚與無奈。

跳級就意味著要提早一年進入社會，她可不願意。

反正讀幾年書對她未來的人生都不會有太大影響，而她還沒玩夠呢，她才不想這麼快就改變自己的節奏。

一個下午，沈維幫媽媽去供銷社買醬油。

春英和她的兩個小跟班正在門口的廣場玩。

春英喊她過來一起玩。

“買醬油呢，下午來玩。”

“好，我們等著你。今天下午我們供銷社裡進來好多貨，有打折的，你一定要來哦。”春英在她耳邊神秘的說。

所謂近水樓臺先得月，以前製劑室裡常有配比不對或者操作失誤的葡萄糖水，林佳駿媽媽會帶回來，只有他們這些大院裡的孩子們可以享受，那是不可多得的飲料。

供銷社也常常有商品因為運輸導致的受損而打折，一般都是自己人才能買到。

回去告訴媽媽，媽媽給她五塊錢：“你自己看著買點家裡有用的東西。”

下午到了春英家，她的爸爸是供銷社主任，自然有更大的特權，家裡堆了好些包裝破損缺邊少角的貨物。

沈維挑挑揀揀把五塊錢都花完了。

春英正被爸媽逼著坐在方桌旁寫作業：“煩死了，還有這麼多作業沒寫完”

美英美鳳也跟著陪綁，三人一臉沮喪。

為了回報她，沈維說：“作業拿來我看看。”

“你會做？不可能，就算你是學霸，但是你比我還低一級。”

“書也拿來給我。”

春英半信半疑，把數學課本遞過去。

沈維從頭看了一遍，刷刷刷開始做題。

“咦？真會啊”

“怎麼樣？”沈維掩不住得意之色。

“我就不信，這個你也會。”春英又遞過來英語作業。

這回沈維看都不看，直接又刷刷刷寫完。

“天哪，你是人嗎？”

美英和美鳳抓過作業本直接抄。

“我預先宣告，下不為例。我雖然幫你們做了習題，矇混過關，但是考試你們是騙不了老師的。還得自己認真學。我可不跟笨蛋做朋友。”

“得瑟。”春英對她翻個白眼。

按部就班升到初二。

小夥伴們都以能和學霸做好朋友為榮，他們覺得沈維不僅成績好，而且幽默風趣，待人平和。

為了能和沈維縮小差距，他們真的就開始用心學習。

整個班級的氣氛也發生了變化，教室裡瀰漫著濃厚的學習氛圍，這種積極向上的氣氛讓大家倍感舒心。

但是沈維又有了新的煩惱。

偏偏就有一個男生老是看她不順眼。

沈維鬱悶的對春英說：“我後排一個男生，只要我靠近他的課桌就會推我，還罵我，我回罵他，他又笑嘻嘻的。有什麼辦法治他？”

“告老師呀。”

“沒用，老師批評了，第二天他還這樣。我恨不得抽他兩個耳刮子。”

春英畢竟大了一歲