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第6部分

注)。

在下面的故事裡,梅麗爾(Meryl)的新同事挑起事端,使得同事之間的關係極度僵化,隨時有一觸即發的危險。起初,她總是站在同事的角度為他人著想。最終,為了強調自己的工作表現和獲得基本的工作保障,她不得已坦誠直言、大膽地說出了事情的真相。

搶先一步

梅麗爾非常喜歡自己的工作。在俄亥俄州的各個學校之間,她主持了一項英語作為第二外語的學習專案。當他們僱傭安(Ann)作為新的區域協調員時,梅麗爾非常興奮。她想,安就要成為自己的新同事了。她期待著與安通力合作,激發出全新的靈感,推動整個專案的進步和發展。但是,在安就職不久,梅麗爾開始有些擔心。每當她坦誠直言,陳述提議或者向安詢問問題的時候,安既不辯護也不反駁。這樣的態度令人感到困惑。從通力合作的精神考慮,梅麗爾安排了一次與安的會面,用盡可能友好的態度,試著開誠佈公地討論一些問題。但是,這種方法仍然不奏效。梅麗爾開誠佈公、坦誠直言、直抒胸臆的辦事方式似乎讓安有些恐懼、缺乏安全感,致使這次會面氣氛尷尬、無果而終。

接著,梅麗爾決定做出讓步,準備根據情況重新修正自己的辦事方式。為了給安營造一個溫馨、放鬆的工作環境,她嘗試了各種各樣的方法,其中包括:友好地邀請她共進午餐;送給她一支玫瑰花,表示願意和她“和睦相處”;或者試著向她傳遞“放鬆工作,我不是你的威脅”的資訊。

實幹家策略我的真實想法(5)

遺憾的是,情況變得越來越糟。梅麗爾從同事們那裡得知安在暗地裡誹謗、譴責她的言行,甚至在主管面前中傷梅麗爾。梅麗爾在震驚的同時,感到了深深的傷害。顯然,她的所作所為問心無愧,這些不負責任的評價具有太大的侮辱性。梅麗爾不喜歡咄咄逼人,這種直言的方式讓她覺得很不舒服,她也不願意“以牙還牙”。但是,她認識到現在自己所處的情況已經大大不同了。

梅麗爾意識到為了維護聲望、保留工作,自己需要改變一些工作方式了,她試著換用其他的方式表達自己的看法。但是,她依舊信心十足,因為她能夠多產、高效地完成自己的工作,在公司始終保持著自己存在的價值。她開始養成一種習慣,錄下自己與安的所有對話。她蒐集了一些錄音帶和自己在各個學校的工作表現評價。她向那些信任她的同事尋求幫助,請求那些瞭解、尊重她的同事寫一封評價信,評估自己的工作表現。最終,梅麗爾得到了一箇中立的第三方調解小組的支援,出面對整個事件進行仲裁評估,並向公司主管通報了整個事情的始末和仲裁的經過。仲裁的當天,梅麗爾準備充分。她所展示的資料理性、客觀,有力地支援了自己的觀點:安的那些誹謗之辭純屬主觀臆斷。安頓時顯得心胸狹窄、見識淺薄,與梅麗爾形成了鮮明的對比。在她們對話的過程中,安的那些無理的言語根本站不住腳,就像紙糊的房子一樣不攻自破。最終,她認識到最好的選擇就是與梅麗爾通力合作,做好自己的本職工作,否則就面臨著被解僱的危險。而對於調解小組這一方,他們達成了廣泛的一致,並制定出了一套通力合作的框架,用來促進公司的未來發展。

即使擁有了適度的智慧學識、修正方法和全神貫注的精神,坦誠直言仍然不是一件容易的事情。像梅麗爾一樣,我們經常會碰到一些嚴重的情況,它們已經超越了要在坦誠直言時保持全神貫注的限度。這些情況橫在你的面前,一定要小心提防自己的最大利益遭受損害,不要一意孤行,陷入激烈、無度的傾軋之中。即使是足球運動員——他們必須要有很強的攻擊性,也經常會說“保持冷靜”,以求在激烈的運動競技中保持清晰、專注和理智的頭腦。他們情緒高漲,同時又極度冷靜,他們是風暴中心的寧靜。

實幹家打擊:坦誠直言

每次談到坦誠直言,人們就能夠很快地聯想到與之相對應的實幹家打擊。這些打擊不僅富有戲劇性,而且混亂棘手。通常情況下,人們擁有美好的願望,願意坦誠直言。但是,隨之而來的便是如何坦誠直言才是深刻有效的。

如果坦誠直言時不合時宜,表述不夠準確或者方法具有誤導性,那麼,就可能會引發更大的問題和挑戰。正如你不應該遭受恐嚇一樣,你也不應該威脅任何人。在你發展坦誠直言的方法和技巧的過程中,的確很難達到這種平衡。

口頭言語引發實際行動,實際行動導致不同結果。每當談及坦誠直言,實幹家打擊就會表現在諸多方面,包括以下幾種:

(1)不成熟的