他沒有得到回應，於是更加溫和道：“你說得沒錯，正好還缺一個英語老師，我代他們感謝你的幫助，你什麼時候有空？”謝平川的脾氣不可捉摸，他很少表現得這麼溫和。但是對面的女生頭腦清醒，她不僅沒有色令智昏，反而愈加沉著冷靜道：“哎呀，抱歉啊，我剛才忘講了，最近開始申請學校，我忒忙了。”謝平川低聲笑了。他道：“祝你申上一所好大學。”女同學撇了嘴，轉身回到教室。季衡聽見他們的對話，走過來拍了謝平川的肩膀：“我有空，我最近閒得很，幫我問問你們隊長，能不能讓我旁聽幾節課？”徐白道：“你也想去做支教嗎？”季衡扣緊他的錶鏈，雙手撐在窗臺上。他稍微一用力，就坐上了窗臺。他雖然十八歲了，卻沒有什麼坐相，總是散漫且懶洋洋，從某種角度看來，他和謝平川剛好相反——但他們有一點很相似，就是偶爾說話真假難辨。季衡略微抬頭，敲了敲瓷磚道：“沒錯，我想做支教，課外活動豐富，申請大學才容易。不過我們都有競賽成績了，為什麼還要那麼辛苦啊，謝平川，你不想過得輕鬆點嗎？”謝平川回答：“你覺得什麼是輕鬆，無事可做麼？”季衡笑著打趣：“謝總，你長大以後，一定是個工作狂。”就連徐白也不知道，謝平川將來會不會變成工作狂。不過當天中午，她和簡雲回到教室以後，謝平川就給她發了簡訊，讓她晚上不要等他一起回家了。原因很簡單，謝平川和季衡臨時去了一趟郊區。他們乘坐的是學校大巴，路上季衡還有點興奮。他把袖子挽得很高，露出一截健碩的手臂，然後他挑釁謝平川：“來，謝平川，和我扳個手腕。”謝平川看著窗外景色：“我認輸。”“別慫，”季衡拉著他的袖子，“輸了的人，在今天上課的時候，要把學生逗笑三次。”季衡說話的聲音偏大，前排的老師聽見了，偏過頭來打量他。巴士已經開出了城區，高樓大廈消失不見。謝平川看了一眼窗外，又從書包裡拿出教案，放到了季衡的手上。“你知道，我們是來上課的。”謝平川點到即止。季衡心神領會，謝平川的下一句話應該是：“我們不是來搞笑的。”他不禁嘆了一口氣：“我第一天來，也沒做什麼準備，只能活躍活躍氣氛，讓那幫孩子高興點。”季衡的理由打動了謝平川。謝平川勉為其難地伸出手，肘關節搭在了扶手上，甚至沒有撩起袖子，一副放棄掙扎、任人宰割的樣子。說實在話，季衡雖然和謝平川合作多年，但他還是有點看不慣他。他總想著要挫一挫謝平川的銳氣，把他從雲端的高度拉到地上，給他塞一點人間煙火。眼下正是一個好機會。季衡的心裡有點小雀躍。他握住謝平川的手掌，兩人在車上暗暗較勁。比試的過程並不漫長，因為不久之後，謝平川就以壓倒性的優勢，把季衡的手按平在了扶手上。季衡“嗷”了一聲，喊道：“你哪來這麼大的力氣？”“你輸了，”謝平川彷彿是在安慰他，“不要自責，你可以毫無心理負擔地活躍氣氛。”謝平川是一個複雜的人，他有時候像個好人，有時候又特別惡劣——比如現在。季衡心裡的小雀躍，也變成了小沮喪。他忍不住指責了一句：“謝平川，你不像是能養好妹妹的哥哥，你看你，都不懂得讓著別人，你是不是經常欺負謝小白？”因為謝平川曾在季衡的面前，喊過幾次“小白”，然後徐白就顛顛地跑過去了，再加上她一口一個“哥哥”，所以季衡想當然地認為，徐白的名字應該是“謝小白”。然而，謝平川如實道：“她的全名是徐白，我和她沒有血緣關係。”季衡宕機了幾秒，才問：“她是你們家的童養媳嗎？”謝平川不假思索道：“不會有那種好事。”這一問一答結束以後，他們兩個人都陷入了沉默的反思。謝平川很少談及自己的私事。他的家庭狀況、父母工作單位、家中收入和存款，一直以來，都是一樁樁未解的謎團。季衡嚥下一口唾沫，岔開話題道：“我聽老師說了，你是教英語的。因為我還沒拿定主意，所以能旁聽你上課。”謝平川拉上了車窗的窗簾，先是說了一句：“我們快到了。”隨後又道：“我下午有兩節課，你想旁聽麼？”季衡點了點頭。等他們抵達目的地，正是下午兩點多鐘。坐了兩個多小時的大巴，季衡急於放飛自己，他剛一下車，就揹著書包狂奔了起來。然後他停在了那所小學的門口——如果這也能稱作小學的話。謝平川徑直路過他，手上還拿著兩本教案。地面沒有瓷磚，只有黃沙土地，教學樓約莫兩層高，也不知道有幾個班級。與其說這是一所學校，不如說是柵欄圍起來的荒地，它坐落在城郊的貧民區，給周圍人帶來有限的便利。此時正值課間，操場上沒有大人，十幾個孩子追逐打鬧，帶起腳下的一片塵土。他們在玩“老鷹捉小雞”的遊戲。扮演“老鷹”的是一個八九歲的小男孩，他