她問蔣小宇，蔣小宇卻說，他這次回來，像是變了一個人一樣，很沉默，上課的時候，整節課整節課的睡覺發呆，剛剛最後一節課他也毫無緣由的就直接翹掉了。林軟聽了直接跑下樓，四處去找。好在周漾並沒有打算再次玩消失，林軟跑到操場，就見他一個人在跑圈。一圈剛好經過林軟，他神色不明的看了林軟一眼，卻未停下。林軟也不在意，只跟著他跑。她最最討厭最最害怕的運動就是跑步，可跟著周漾沉默的一圈兩圈……跑到 pa 51那天之後, 林軟有很長一段時間沒有見過周漾。周漾拿到資訊競賽金牌的訊息傳到了在集訓的喻子洲和李曉薇耳中, 他們還打電話來問過林軟，可林軟卻不知道要回答點什麼。競賽結果出來了, 可週漾漠不關心, 頹唐依舊，誰也不知道他為什麼變成這個樣子。她曾經和周漾那麼近, 可現在又那麼遠。她毫無辦法, 因為他根本不願意將自己的煩惱與不快樂拿出來與其他人分擔。林軟近乎魔怔地在回想，那日在操場周漾脫口而出的幾句話。她儘量忽略那些“不用你管”、“不關你的事”，而是從最後一句“你還是多擔心擔心你自己”中, 強行解讀出周漾的些許關心與安慰。既然別無他法，那就照他說的, 多擔心擔心自己吧。距離明年六月的高考還有兩百多天。黑板邊掛了厚厚一沓轉印紙印製而成的日曆, 每過一天，值日生就要扯掉一張紙。悶熱的風，縫隙間沾滿灰塵的窗臺, 在地上摔過之後的038水性筆似是劃不出流暢的線條，斷斷續續在紙上留下關於高三的記憶。林軟不再一天三四遍的往六樓跑，而是把自己的時間安排得滿滿當當。高一高二的時候，她會和顧雙雙李曉薇一起, 買很多漂亮的本子，買各色的三菱百樂，煞有其事的覺得有了這些就能制定出一份完美的計劃表，自己也會依照計劃表上的內容按部就班地執行。事實上, 年少的眼裡總是容不下沙子，可能因為開篇一個錯字就開始皺眉厭棄。又或者倒騰出了一份滿心歡喜的計劃表，卻總是自信滿滿的努力了那麼一兩天就開始懈怠，最終將其拋諸腦後。也許心裡有計劃的時候，並不需要用那麼多花裡胡哨形式化的條條框框限制住自己。她在高一高二時整理過很多很多筆記，每一份精緻漂亮得無可挑剔。就連地理地圖也按照不同指標繪製了十幾張，統一裝訂夾在筆記本里。歷史的時間軸更是橫軸豎軸簡略或詳細的列了無數張。可到頭來氣候分佈和特殊成因分佈仍是一頭霧水，分不清北美五大湖裡到底哪一個完全屬於美國，各項割地賠款的條約時間與內容也對不少號。現在她不再注意排版有沒有對齊，顏色是否統一，總是用最少最精簡自己能看懂的方式在記筆記，效率卻提高了不少。有些事情總是要到某一個階段才能真正明白，比如學習不需要過多的形式，喜歡也不需要。她頻繁地遇見梁芷和六班那位被稱為“麗頓之子”的男生走在一起。不知被年級組長抓住的後續如何，反正他倆已經開始了旁若無人的親密。閒暇時班級裡也會有同學八卦兩人談戀愛的一些事情。曾經林軟很羨慕梁芷，羨慕她能夠大膽的讓全世界都知道她喜歡周漾。可現在明白，喜歡不需要那麼多形式化的外露，說出口的喜歡，不一定是真的有多麼喜歡。