我承認在這一刻，我對這本書中的內容，有些過於痴迷了。

也可能是我與其他的女孩不同。

就像小時候，其他的女孩子想要的玩具，都是些洋娃娃，玩偶公仔之類的。

而我小時候的玩具，幾乎都是些手槍模型，魔方之類的。

等後面到了初中，其他的女孩子忙著打扮自己，而我卻只喜歡在家裡安靜的讀書。

我喜歡各種書籍，書架上的書，幾乎每一頁都被我翻開過。

而爸爸看我一直在讀書，怕我變成書呆子。

就來勸我，讓我找一些自己的興趣愛好。

所以到了高中之後，在其他女孩子學習音樂，美術，舞蹈的時候，我去報名學習了散打。

我彷彿與這個世界格格不入。

也曾經有親戚，說我像是個男孩子。

但我並不這麼認為。

每個人的愛好都不盡相同，也正是因為有了差異，這個世界才變得多種多樣，豐富多彩。

而西溪則是我在高中時認識的，任誰也不敢相信，西溪曾經是個自卑又內向的女孩。

就連當初和同學說話，都緊張得不行。

她性格的轉變，是在一次學校舉辦的活動中，發生的事情。

當時內向的她，受到了班上大部分同學的排擠。

所有繁雜的工作，都一股腦地推給了她做，因為他們知道西溪不會拒絕。

當然，西溪也不去反抗，而是默默地做著那些本屬於別人的工作。

但這個世界上的人性就是這樣。

你越是軟弱，對方越是會變本加厲。

當西溪將所有的工作都做完之後，那群人卻將功勞都攬到了自己身上。

最可氣的是，他們還聯合起來狀告老師，說西溪拖了他們團隊的後腿。

其目的，只是覺得這樣子好玩，反正西溪也不會反抗。

雖然當時，我和她在不同的活動小組，但都是同班同學。

我見到了西溪那麼落寞的神情，便走過去輕輕安慰著她。

“陳曦，你管她幹嘛呀！”

“就是，和她在一起，別到時候把你也搞自卑了，哈哈哈哈！”

我聽著那群人的冷嘲熱諷，心底裡，卻嘲笑他們的可憐。

像是那種不懂得尊重別人的人，也永遠不可能真正得到別人的尊重。

我還記得，西溪當時很委屈，哭得很大聲。

但更過分的是，班上的同學見到她哭，還紛紛模仿起來。

其目的，就是為了噁心西溪。

當時的西溪，看到班上同學的這副嘴臉，臉上的表情忽然就是一變！

眼神中沒有了剛才的懦弱，甚至變得有些冰冷。

起身直接從凳子上，坐了起來！

用手抓起凳子腿，狠狠地，將凳子扔了出去。

正好砸到了那個，嘲笑她的同學臉上，直接就將那人打翻在地。

我當時都驚了，沒想到西溪那麼小的身子，居然有那麼大的力氣！

那個男同學捂著臉，在地上嗷嗷慘叫。

然而西溪卻並沒有打算停手！

快步走到講臺上，拿起班主任上節課，遺落的保溫杯。

緩緩地，走到了那個男同學的身旁。

我至今還記得那時，西溪看著那個男同學的眼神，就如同在看著一坨翔一般，充滿了厭惡！

小手高舉，狠狠地，將保溫杯，摔在了那個男同學的頭上。

將男同學的頭都砸破了，嘩嘩流血！

周圍的同學早就傻眼了，身子都不自覺地開始哆嗦。

就連剛剛還在嘲諷西溪的那群同學，也都不住地往後面躲。

有的女生已經被嚇得兩腿一軟，直接癱坐在了地上。

同時身子還不斷地向後挪動，想要離開這裡，腿腳卻不聽使喚。

我看著西溪有些不對勁的樣子，還是打算出言提醒一下：

“江西溪，別做傻事，別把後果變得太嚴重。”

西溪看了我一眼，沒有說話。

轉過頭低聲質問那群同學：“好笑嗎？”

“你們再笑兩聲給我聽一聽？”

那群人哪裡還敢再笑了，畢竟地上已經躺著一個了。

有膽小的女同學，已經在給西溪不停的道歉了。

西溪卻冷眼看著那個女生：