不聽王八唸經。”周景星堵耳朵。

一邊插科打諢，三人一塊離開教室。周景星突然想起什麼，回頭看了看空蕩蕩的座位：“你們說，路雪辭放假會做什麼？”

“……學習吧。”莊謙想想那張充滿厭世感的臉，總覺得對方已經脫離了低階趣味，對俗世之物沒什麼興趣了，“我懷疑這世間只有知識能打動他。”

——

路雪辭放假回家就把書包扔一邊了。

他並不是傳說中的學習狂，很少加班加點地學習，平時晚上從不熬夜，基本回家洗漱完就上床睡覺了，週末和假期也不會把時間都用在做題上。但他的效率很高，每天的作業和額外的題目訓練都是在學校裡完成的。課間除了去衛生間或接水，他基本不怎麼動彈，一個又一個零散的十分鐘加起來，足夠他把試卷刷完了。

他的同桌總是對他課間不需要休息這件事表示震驚，但高中的知識水平其實不足以讓他的大腦感到疲憊。而且他並不是所有時間都保持高度集中，上課偶爾也會走神，只撿自己需要的部分聽。

此時此刻，在這個難得的國慶假期的第一天，他就沒急著做作業，在桌子前發了會兒呆，把手工材料擺出來了。

這是他的樂趣之一。除了刷試卷，做手工是另一種讓他靜心的方式。

“哥，你幹啥呢？”路瀟遙摸過來了，手裡拿著一把核桃仁，“梅姨給剝的，吃不吃？”

路雪辭看了一眼：“還有整個的核桃麼？”

“有啊，”路瀟遙說，“我去給你拿，要幾個？”

“你在這等著。”路雪辭下樓拿了幾個核桃上來，路瀟遙已經摸到桌上的工具了：“哥，你要用核桃做手工啊？”

“做個核桃小屋。”路雪辭在桌前坐下，用工具把核桃敲成完整的兩半，將核桃肉取出來，捏了一塊塞進路瀟遙嘴裡。

路瀟遙吧唧吧唧地嚼了，也搬來個凳子坐在旁邊安靜地“看”。雖然目不能視物，但聽也是一種樂趣。刻刀在核桃皮上咔嚓咔嚓遊走的聲音，膠水從瓶子裡“噗嗤”一下被擠出來的聲音，金屬鑷子“噠”地一聲輕輕擱在桌面上的聲音……他喜歡一邊聽一邊在腦海中想象出具體的畫面，樂此不疲。

“十點了。”路雪辭突然停下動作看了眼表，“你不是要出門？”

“哎呀，這麼快？”路瀟遙趕緊站起來，“那我去換衣服了，不能讓倩倩等我啊。”

李小倩是路瀟遙在一次盲人公益活動中認識的，女孩和他年紀相仿，眼睛天生就看不見，但性格十分開朗。兩人脾氣相投，已經成了很好的朋友。今天早上李小倩打電話給路瀟遙約他去明湖公園玩，說有本很有意思的故事書要送他看，路瀟遙高興地答應了。

“你給倩倩準備禮物了嗎？”

“我拜託梅姨烤了一些巧克力曲奇，已經打包好啦。”

路雪辭嗯了一聲：“需要我送你去嗎？”

“不用，明湖公園很近，我之前也去過好幾次，我自己就可以。”路瀟遙信心滿滿。

“好。”路雪辭叮囑，“到地方給我打個電話。”

“ok！”

一年前，路雪辭第一次鼓勵路瀟遙單獨出門去超市買東西的時候，梅姨以為他瘋了。

“小辭，你說什麼呢？”梅姨一臉不可思議，“遙遙這種情況，你讓他自己出門？？”

“青城的盲道修的很標準，避開了障礙物，附近的超市我帶遙遙走過很多次，他已經記住路線了。”路雪辭說，“手機裡也有專門的語音導航。如果真的遇到困難，他還可以給我打電話。”

“那也不行！”梅姨堅決反對，焦急道，“他這麼小，又看不見，路上摔倒了怎麼辦？被車撞到怎麼辦？遇到壞人又要怎麼辦！不行，絕對不行！”

讓一個盲人小孩單獨出門，試問哪家家長能做出這種事！路雪辭平時對弟弟疼的很，怎麼會突然提出這麼離奇的要求？

“遙遙，別聽你哥的，”梅姨對路瀟遙說，“你好好待在家裡，絕對不能自己亂跑知不知道！”

她以為路瀟遙也不可能敢自己出去，卻沒想到對方摸索著拉住她的手，仰起小臉說：“梅姨，我想自己出門試一試。”

梅姨急了：“遙遙！你——”

“我知道你和哥哥都很愛我，都很擔心我，但你們不可能任何時候都陪在我身邊呀。”路瀟遙認真說，“如果碰到意外情況，我需要有保護自己的能力。而且我希望有一天也有能力能夠保護你們。”

梅