鬆鬆地夾著一支筆，左手再?拿過一支筆，敲在?一起撞擊出噠噠聲，“你倆在?練習擊劍？”

生動形象的比喻。

有人笑?出聲。

把趙慶恩的怒火徹底點燃，他?衝過去，拎著人領口?一把提起來，掄起拳頭直衝對方面門砸下去。

速度太快，太突然，猝不及防。

附近一圈人下意識倒吸氣，驚呼聲四起。

趙慶恩一拳落得比一拳重，有血液從男生鼻子噴濺而出，糊在?他?臉上，髒了趙慶恩的拳頭，也染紅他?雙目。

“趙慶恩，你他?媽有病啊！趕緊住手！”有男生上前勸架。

女?生去找老師。

還分了一撥人，慌慌忙忙地到處找藥箱。

像一群熱鍋上的螞蟻。

趙嘉業說，是他?資助的一個學生出了點小?麻煩。

關書桐又問，是資助了兩個學生嗎？

趙嘉業沒答。

“為什麼有一個學生出了麻煩，卻?要兩個學生一起轉校？”她問，“他?們是兄弟姐妹？”

“嗯。”趙嘉業應了，“是兄妹。”

有人說，每個人一生能擁有的財富，冥冥之中是有定數的。

錢賺到了一定程度，超出的部分要散出去。

所以，他?們家沒少投入慈善事業，資助貧困學生，或者建設希望小?學。

關書桐不意外趙嘉業資助其他?學生的事。

後來，她把這件事同關淑怡說了，問她，趙嘉業資助的那一對兄妹是怎樣的。

她說，她也想略盡綿薄之力，給他?們送去一些東西。

關淑怡那時的表情不算明朗，顯然是意識到，趙嘉業有事在?瞞她。

而那個時候，關書桐沒多想。

她沒多想。

從本部到國際部的這條路，她走得極快。

步入十一月後，天氣終於有轉涼的跡象，風是乾燥的，從她周身竄過，從戰火紛飛的教室裡竄過。

趙慶恩一把打火機燒了支援lgbt那男生書包懸掛的彩虹旗掛件，猩紅火光乘風騰起，迅速蔓延。

關書桐抵達談斯雨這節課所在?教室時，凌雅終於動身，雙手抓住趙慶恩即將落下的拳頭，泛紅的眼眶噙著一汪霧水，擔憂地、溫柔地，哄著他?：

“慶恩，你別這樣，好不好？”

騰昇的煙霧觸發火災報警器，警鈴大作，水花“呲——”一聲飛濺而下，世界兵荒馬亂。

關書桐眉頭微蹙。

談斯雨眯眼看著。

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沒幾人能逃過這一場紛爭, 或多或少都慘遭波及，身上有著不同程度的潮溼。

副校長率領老師們匆匆趕往教室，處理後續。

學生們也閒不住, 擦拭水漬的擦拭水漬, 忙著拍照吃瓜的忙著拍照吃瓜。

慘遭毆打的學生被其他學生攙扶著, 去往校醫室做簡單處理。

趙慶恩也沒少掛彩, 沒人同情他, 也都不願靠近他。

只有凌雅問人拿來一隻藥箱, 試圖用碘伏幫他消毒破皮流血的指關節。

趙慶恩沒有甩開?她的手，但也不配合, 後牙槽死死地咬著, 下顎線緊繃。

副校長苦惱地摸著本就毛髮稀疏的頭頂，讓斜後方一位老師, 去找找學生家長的聯絡方式，把這事?通知報告給各位家長, 另外?, 讓家長們約個?時間到校開?個?小會。

“下節課幫我請假。”談斯雨給旁邊的餘良翰交代一聲, 便拿上被打溼的書本出門。

關書桐最後一眼落在趙慶恩和凌雅交疊在一起的手上。

談斯雨經過她時，大手在她後腰輕拍示意, 她回?神?，斂眸, 隨他一道離開?教室。

關書桐溼得不算太厲害，至於風暴邊緣的談斯雨, 他漫不經心地上演一出溼身誘惑。

她走在他身後，看?著溼透的白襯衫緊巴巴地貼在他後背, 透出裡面一件白背心的輪廓，肩胛隨自然?擺動?的雙臂而輕微鼓動?。

他單手抽下領帶, 另隻手逐顆解開?紐扣。

儲物櫃離得不遠，他有打球、游泳等課餘愛好，為保持整潔形象，以防萬一，無論是私家車內，還是學校儲物櫃裡，都有一套乾淨的衣服備用。

上課鈴早已打響，此時走廊過道內闃寂無人。

關書桐雙手抱臂，倚靠在