我們開火，應當採取什麼行動。每件事情都明明白白地寫在手冊上。 〃其他人上，突破，〃我命令道。我深吸了一口氣，放鬆一下。事情進展得很順利。肯，那個230磅重，拿著M60機關槍的傢伙，走在隊伍的最後。當他走過去以後，我跟在隊伍最末。 我們在心裡真把自己當成了遊騎兵。我們打算悄無聲息地穿過樹林，在敵人看到我們之前發現敵人，然後佈置伏擊或者突襲，在敵人反應過來之前消滅他們，或者擾亂他們的陣腳。現在，所有人都上了小路，路的兩側都纏有鐵絲網，埋著假地雷。這時，從我們前方的山後響起了槍聲。我愣了一下，從口袋裡隨便掏出一張紙條，希望是正確的那張。然後大聲喊道：〃正北方600米！〃 整班人馬開始在小路上以最快的速度奔跑。也許才跑了50米，我們前方就出現了一面10英尺高的牆壁。牆是用泥巴和石頭砌成的，陡直陡直的。還沒開始爬牆的時候，大家就已經很疲憊了。我們看起來就像在玩〃山寨大王〃遊戲的孩子，爬上去一點，掉下來，然後再爬，再掉下來。我們企圖抓住牆上任何可以借力的東西，好把我們的身體、身上80磅重的軍包和武器拽上去。 敵人還在開火，我們的處境更加悲慘。如果子彈是真的，可能幾秒鐘之內，我們就被全部消滅了。我知道自己搞砸了。大家爬過了牆壁，繼續前進。你本來在一個必死無疑的處境中，但是你又獲得了生存的機會，可以把剩下的事情處理得很好，這種感覺真的很棒！我們繼續前進，爬過佈滿松樹的群山。 整個下午我們都行進得很順利，直到大炮模擬器出現在巡邏隊的側方。我再次把手伸進口袋裡，掏出一張紙條。〃正北方600米！〃我又一次大聲命令道。媽的，這張紙條跟上次的一樣。班裡的隊員肯定想殺了我！上次的600米大家僅僅跑了三分之一左右，但是已經筋疲力盡了。這時，教官採取了行動。在我們還沒起跑之前，他命令我們停止行動，並且假設肯……就是綽號是〃腳蹼〃的傢伙……突然負傷。也不知道教官的這個行動命令是救了我，還是害了我。 教官說：〃他受傷了，走不動。隊長，你打算怎麼辦？〃 〃噢，長官〃，我想，〃我可一點線索也沒有。〃給他一槍，然後繼續執行任務，這是最簡單的做法了。但我知道那是行不通的。班裡有幾名隊員看出我很窘迫，給我提了幾條建議。 〃我們得呼叫救傷直升機，讓直升機把他運走。把他抬到開闊地，這樣直升機可以降落。〃 教官顯然不以為然。接著問道：〃誰願意給戰友做人工呼吸？〃 哦，廢話！現在我們還不知道急救？ 班裡的一個隊員想到給肯嘴對嘴地人工呼吸，就在那裡吃吃笑了起來。這個時候，我卻沒閒著。我檢視了一下地圖，找找離我們最近的開闊地在哪兒。按照地圖，最近的在一公里以外，但實際上誰也知道到底會有多遠。我利用無線電呼叫了一架直升機，這是我能從手冊中查到的另一條備忘資訊。可是，接下來我們又陷入了困境，怎麼移動一個體重230磅又不能走路的人呢？我只有140磅，太瘦弱了！而別的隊員也都不行。〃好吧，來兩個隊員，一人抬一隻胳膊〃，我命令道。 肯仰面朝天躺在地上，兩個隊員開始拉他的胳膊。他們蹲下，把自己的腦袋放到肯胳膊的下面，但是，在站起來的時候，他們都扭傷了。這個辦法不行！他們就像在搬一個重重的箱子，可是箱子太大了，胳膊都繞不過去。&nbsp&nbsp＇返回目錄＇&nbsp&nbsp　電子書　分享網站

山頂上的肯（2）

我們已經呆坐在那裡足有15分鐘了。我感覺就像在迷宮裡走了幾個小時，可最後走進了死衚衕。我一籌莫展。這時候，教官出面了。他真的是個好人！他把我從巡邏隊長的位置上撤了下來。我們的訓練又駛上了正軌。我感到一絲解脫，又是一個健康的班級了！但是我也清楚，自己沒有達到測試要求，因此內心還是隱隱作痛。 領導者們是訓練出來的。雖然有些人天生就具有領導素質，但是好在只要你願意在這方面接受訓練，並接受實踐過程中必然產生的風險，那麼你就能成為一個偉大的領導者。在這本書的開頭部分，我曾經說過，我是從步兵的角度闡釋領導力這個主題，而不是學術角度。我非常感激這次機會……軍隊是在訓練我成為一名領導者。要是軍隊考慮我的內在能力的話，那我可就沒這個機會了！ 不論你現在的技能怎樣，你都有成為領導者的潛能。研究這個主題，接觸你身邊的領導者，勇敢向前帶領大家，一步一步，你就能成為一名領導者！&nbsp&nbsp＇返回目錄＇&nbsp&nbsptxt電子書分享平臺

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