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第39部分

他們怎麼說。」觀月覺得不二的聲音都哽咽了,生怕他說著說著就哭出來,「他們說,忍忍就過去了。你說,這能忍麼。」

他們都是大城市裡長大的孩子,真沒吃過什麼苦頭,最多也就是扛一兩次煤氣罐或是大太陽下發兩次傳單,這對於那些山裡的孩子們,真的什麼都不算。

「不二,你去那兒,感觸特深是不是?」

「我真沒想,這世上還有這樣的地方。赤澤揹著我在山上走的時候,你猜我們是用什麼東西照明的,油燈!他們連手電筒都沒有,也不是沒有,就是沒有電池。」不二像是說不太下去,笑了一笑,「前面是個提著燈的老師,赤澤就揹著我在後面走,我當時全模糊了,就記得一上一下走了好久。後來我就想,要再燒得厲害些,指不準得肺炎的。」

「不二…」

「我們帶去的東西,他們都沒見過,我們說的情況,那些孩子根本都不知道,他們就是追著我們不斷的問。他們連縣城都沒去過,沒看過外面的世界。他們什麼都沒有。」不二邊事回憶,邊是感慨,可能還是激動的有些邏輯不清,「明明什麼都沒有,可是我生病的時候,他們還趕過來看我,我帶的那個班,湊了一籃子的雞蛋給我,說讓我病好了繼續給他們上課。觀月…」終於,一直微笑著的不二哭了,流淚了…

觀月一直想看不二哭,他想象中,不二哭的時候自己一定在哈哈大笑,可是現在,不二哭了,他卻沒有笑,而是想跟著不二一起哭。把那心裡深深壓著的東西一起哭出來。

「觀月,我們走的時候,那群孩子一直跟在後面,他們什麼都不說,就是跟著。」赤澤見不二是說不下去才接了話,「他們都很少說話,想要送你東西的時候都是很羞澀的把東西遞給你,一個字都不講。可是你看他們的眼睛,就知道他們要說什麼,特乾淨的哪種。」

「我知道…」

是了,手冢說的沒錯,這趟支教,我們並不能給那群孩子什麼,而是那群孩子給了我們太多太多。

作者有話要說:

支教啊。。。。。。。。。。。。。。。

那些回來後只知道叫苦叫累 還有那些中途撂挑子的 咱就不寫了 鄙視之

☆、支教(二)

作者有話要說: 求評求評 各位給個評吧

盼望長評啊。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

第二十五章支教(二)

面對著不二緩緩流下的眼淚觀月是一個字也吐不出來,這種感觸是沒法安慰的吧,只有讓它慢慢融進自己的骨髓裡,活著,都懷著感恩的心。

觀月覺得他們很幸福。

在那場災難中,他們感受到卻沒有受傷,在這次的支教中,他們感動到卻生活在遠離那處的地方。他們不能體會其中的艱辛,卻一直被其中的艱辛撫慰著心靈。觀月知道,他們都不會忘記今年,這個或許是活著一輩子感觸最多的一年。

尤其,是不二。

呆呆的坐在床前,聽著窗外的風聲,突然聽到有人叫道:「下雪了!」

不二抬起頭,看見大片大片的雪花落下來,在地上化為一灘灘的雪水。

「這雪要是能下一夜,多好。」

「他們那裡,已經下過雪了。海拔高,掉在地上化不開,下得一兩個小時就一層白色了。」

沉默,似乎窗外傳來的對下雪的欣喜感情被一面玻璃永遠的阻隔住。

觀月又在深深一嘆,轉臉回到自己的電腦裡,他心裡計較自己會被派到哪裡去,是和不二一樣的地方嗎?觀月想和不二看看一樣的風景。

然而事與願違,待到大二的第二個學期,過完元宵節後的三月,409剩下的人接到支教的通知。他們四個,居然是一批。而且派往的地方,正是觀月的家鄉。

觀月家鄉是H省經濟最為落後的市級,觀月是住在地級的城市裡面,壓根就不瞭解自己的身邊就有在溫飽線上掙扎的人。踏上火車的時候,觀月才知道,他們要去的就是自己家所在城市周邊的一個縣城,那裡是不通火車的,所以她們必須在J市下火車再轉汽車。

他們去之前買了很多東西,全是帶給那些孩子的。觀月揹著換洗衣服和大批文具感覺有些吃力,不過終歸還是上了汽車,到了縣城。

這是個小縣,是條帶式的佈局,全城只有一條主幹線,從城頭到城尾乘公交也絕對用不了一個小時。他們是在長途汽車站下的車,帶隊的老師告訴他們已經分好的組,要把他們分到不同的幾個地方