觀眾卻很心酸。至晚間，一群孩子原路折回，到家時天都黑了，母親們在村口眺望著自己的孩子。大約能勾起不少人的慈母心常。最後一張照片，正是整個事件的主人公熊遠背影，他在仡熊村已經人去樓空的小學裡擦著桌子上的灰塵，黑板上還留著大家都不捨得擦去余文佑留下的板書。圖文並茂，娓娓道來。遲巧楠都看哭了，用袖子擦著眼淚說：“太慘了，我都不知道現在還有人這樣去讀書！好慘，你們村有沒有賬號？我要捐款！一定要捐款！”

熊友琴苦笑：“我們要老師，不要錢。”

“不可以把老師請回去嗎？”遲巧楠道，“他們可以去鬧教委，我們也可以去鬧啊。”

於珊嗤笑一聲：“換你，你還願意嗎？看他的教學記錄，哈！教學範圍內根本沒有英語，他居然教成這樣！基本沒什麼休息吧？結果到頭來被人倒打一耙，換我一輩子都不想當老師了好嗎！”

熊友琴縮縮脖子，都不敢說他們村的長輩甚至動過主動攆人的念頭。

在水軍的運轉下，不過八點，轉發量已經可觀。近來因媒體習慣性斷章取義，也有很多網友開始冷靜觀察，通常要等事態發展幾天再評論。網上開始逐漸出現“果然有反轉”、“靠！熊安民是詐騙啊！”“到底哪個是真相？”的說法。熊友琴和她的兄弟姐妹們開始挑有爭議的話題掐架。漸漸的，余文佑的同學也自覺加入進來。畢竟他們是一個學校的，誰也不願意看到自己母校受辱。最開始不敢吱聲是不知道情況，現在既然有