知識就無價值。這是現代人的普遍認識。知識從何而來，其實就一個字：“學”！

在這個資訊爆炸，競爭激烈的世界裡，知識可以決定一切。當然，這也許是有一點危言聳聽。未來是知識的天下！多愁善感、誠懇老實或徒具野心而不去學習的人，充其量只是一個對自己的工作非常在行的人。惟有深知如何達成目標、每天不斷吸收新知識的人，未來的前程才會是一片光明。現實社會中的競爭，已不是財力之爭了，而是知識多少的競爭。即使你一窮二白，只要你知識有足夠豐富，也有可能在經過一定時間的打拼，掙得萬貫家財。

人類的知識總量，在現在這個資訊膨脹的時代裡，粗略估計每三年就可以翻一番，知識正以前所未有的速度更迭和增加。因此，你只要停滯一段時間不去學習，就將直接面臨生命價值和社會地位的貶值。一項新知識可以跟其他知識相結合再結合，創造出更多的新知識。因此，一個人如果只維持現在的知識量而不去學習，兩三年後，你就會被這個時代淘汰。

但是，也並不是什麼知識都得學到腦子中去，如果是那樣，即使你的生命再增加十倍，而且時時刻刻都去學知識，不做任何事情，你也學不完。知識的海洋浩瀚無過，學者不應在這海洋中苦苦尋覓或徜徉。所以學習也要選擇性的學習，只有學習實用的知識才最具力量。在今天這個經濟世界裡，能為花錢的人帶來利益的知識，才具有真正的力量。只有有價值的知識才能增長你的能力。

知識是開啟成功大門的鑰匙，是這個時代最有價值的事物的根源。你所做的任何事業、理想都離不開以前知識的結合而得以新知識的創造，但是有95％以上的新創造的知識是沒有任何價值的，真正有價值的那極少的新知識，也是在與這沒有價值的95％的新創造的知識基礎上相結合而最終產生的有價值的結果。

一個人活在世界是的日子是有限的，而知識的海洋浩瀚無邊。一個人無論他有多麼神通廣大，也不可能通曉天地、古今。也就連你手邊正在做的事情，你都有可能不會知之甚詳。

不管一個人到了多大歲數，也不論他有多麼貧窮和富裕，只要他是人，就應該學習。而且，人們可以透過學習保持“青春”，保持年輕人的心態，還可以透過學習而獲得“財富”，取得精神上的滿足。

只要活著，就要不停的學習，學問的追求是永無止境的。要明白，一個愛學習的人比一個知識豐富的人更偉大。

因此，人要活到老，學到老。

⒉為什麼而學呢？

在現實這個多變的世界裡，任何固步自封、因循守舊、缺乏遠見和不求上進的思想都是走向失敗的前奏。很多人想脫離平凡，取得非凡的成就。為此，就要努力學習取得成功的相關知識。即使有一些人，想有一個寧靜的生活狀態，平安的人生，這也需要學習如何去達到啊！

很多人的最現實的理想就是賺錢。因些，就應該學習賺錢的本領。當你的賺錢本領越大，賺取的金錢也就越多，一個不斷追求工作技藝的人，他的工作報酬也會不斷增多。

堆積如山的財寶總有一天會用光，而知識卻永遠與你同在。

人不能為了學習而學習。學習是讓自己豐富，更讓自己變得靈活、機智、善於洞見。在這個世界上，相同的事情絕對不會重複出現。因此，當面臨一種新的狀況時，誰也不能把以前所的東西，原本不動的運用上去。就是你在學校所學到的東西，也許你這一生都用不上。所以，學習到的東西只能給人以知性的感覺。

而學習正是為了錘鍊知性，使知性更加敏銳。

敏銳的知性可以抓住瞬間即逝的機遇，預見未來的發展趨勢，洞悉細微處的微妙變化；把握宏觀而抽象無形的東西。學習的目的就是為了培養這種洞若觀火的洞察力。

幾乎每個人都想擁有洞悉世俗一切大智慧，即使那些只想平凡的過一生的人，也有同樣的想法。那麼智慧從何而來？智慧源自於學習、觀察和思考。

學習是開啟成功寶庫的鑰匙。

做事應該未雨綢繆，居安思危，這樣在危險突然降臨時，才不至於手忙腳亂。“書到用時方恨少”，平常若不充實自己的學問，臨時抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機會，然而當升遷的機會來臨時，再嘆自己平時沒有積蓄足夠的學識與能力，以致不能勝任，也只能後悔莫及。

一隻野狼臥在草地上，正在那裡磨牙。狐狸看到了，對它說：“天氣這麼好，大家都在休息，你也加入我們的隊伍中嗎？”野狼沒說什麼，繼