了很多年前的某一天，他被言將摁倒在房間冰涼的地上，在第三天上課看見坐在講臺下的他，自己同樣腦海一片空白的忘了詞。

只是，那天忘詞是因為憤怒，而今天確不是。

言將變了，變得成熟穩重，風度翩翩，他有了一個領隊人該有的樣子。

李藹不奇怪言將會獲得今日成就，他在多年前就已知道，言將非池中物，還好那些不堪的感情沒有撼動他應該前進的方向。

沒有人會願意提起成功前的不堪，沒有人願意回憶年少無知時不成熟的衝動行為。

李藹商界教育界涉足多年，他比誰都懂得這一點，他不準備再去試探時間對這段感情的影響力。

梁熙在言將身旁，一直笑意盈盈，她在所有員工眼裡已經是老闆夫人。她為李藹鼓掌，然後回頭挽住言將說“我以為大學教授都是又老又醜，這個倒很有風度和氣場，還是你會選人。”說完，梁熙又問言樂

“是吧，言樂姐？這個教授叫什麼來著？”

言樂有些尷尬，她看了一眼言將才說

“姓李，李老師，他是言將大學的老師。”

梁熙立刻回頭對言將說

“原來是你的老師？名師出高徒呢，改天我們應該好好單獨請他做一回客謝謝他，你說呢？”

言將拉開梁熙挽住他的手。

他也不想聽梁熙提起李藹的名字。

誰都沒有資格叫李藹的名字。

江小路走到他身後說：

“言總，大家等你發言。”言將回過神來，點點頭，離開眾人往臺上走去。

李藹已經走回自己的座位。

他身旁的學生，正笑著接過他手裡的資料，然後給李藹遞上了一杯熱水。

那個學生讓言將想起八年前的自己，還有那些光明正大圍繞著李藹的日子。

臺下的員工都看著他，而他卻在看著李藹。

違師者 正文 66

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時間終於讓言將明白，身份是如何在束縛住當年的李藹。

此刻，他在此地，四周是與他一同打拼的員工，他看著李藹站在臺下，多想衝上去抱住他，但卻不能。

八年前他希望李藹能不不顧一切的和他在一起。李藹不肯，他就折磨他，直到最後把他逼走。

多年後他自己扛起的時候才明白，身份和責任，一個老套又永遠擺脫不了的問題。

他大可以放肆的叛逆，但最後在面對