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第6部分

魚在蝴蝶背後笑著,送給他一個紙飛機……”

“爸爸,給我做個風箏。”他突然想起正是放風箏的時候,而且昨天天上就多了幾隻紙燕子和大蜻蜓。惹得他心裡癢了好一陣。

“差點忘了。”說完他急急忙忙地穿上衣服,就跑出去看風箏了。

聽說王京要放風箏,爺爺拿來了稻田育秧用的竹條,修成了一根根竹篾。媽媽用白麵和成了漿糊。全家人動手很快做成了一個八角形的風箏。因為形狀像乾坤八卦,我們當地人管它叫“八卦”。雖然不太漂亮,但那神氣還是令小王京十分高興。

我們準備就緒,高高興興來到了村邊。這時已經有人把風箏放上了天空,有的舉著風箏正要放。

“我來了!”王京高聲喊著,跑到小夥伴中,轉過身來催促著:“快,快點兒讓咱們的風箏飛上天吧!”說完,他又跑回來拿起了我手裡的線軸,飛快地往前跑。邊跑邊說:“爸,舉起來”他不停地放線。等到他大喊一聲:“放!”我手一鬆,我們的風箏飛上了天空。

風箏緩緩上升,和天空的“老鷹”、“燕子”、“蜈蚣”們比翼齊飛。

這時候,遠處飛來了一群鶴,“啊!”!王京高興得一邊拍手一邊嚷:“它要和我們比賽了!”

五顏六色的風箏隨風擺動,潔白的仙鶴在藍天上盤旋,一切都是那樣的美麗。

這時王京又多了一個新問題:“你看,為什麼這些‘仙鶴’老在一個固定的空中轉著飛?”他好奇地問。

“問得好,我正要告訴你呢!”我愛憐地看了他一眼,微紅的小鼻子稍稍隆起,顯得即稚氣,又逗人。

“小學自然課裡就要有這方面的知識了。”我邊說邊想著把他的興趣如何帶到書本里。又問:“你知道為什麼放風箏要在春天呢?”

“不會因為天氣變暖了這麼簡單吧!”他眼珠一轉,然後屏住呼吸,睜大眼睛等我回答。

“你知道有了風才能放風箏,而風的形成是氣壓差造成的。這個你知道嗎?”

他邊“嗯,嗯”邊點著頭。

“在咱們這除了春季風,秋、夏、冬的風基本上都是平行地面刮的,像咱們這海邊的漁民,在很多年以前由於沒有機器,每天駕著帆船出海,靠風的力量。傍晚刮到海里撒網,早晨再刮回岸邊來。”

“為什麼早晚刮相反風向的風?”王京打斷了我的話,迷惑不解地望著我。

“你知道海水能貯�