言故事，不是歷史記錄，透過誇張的故事以說明某種道理，你要是糾纏故事中的細節的邏輯上的必然那就是矯情了。”不等王仲明回答，崔實源搶著先答道，看來這就是所謂的江山易改，本性難移，這位年輕的記者還是改不了自已好現的性格。

“呃。。。。。，是嗎？那說到底，什麼該學，什麼不該學呢？”被崔實源教訓，吳燦宇雖有些莫名其妙，不過崔實源的學問和生活閱歷都比他高出很多，所以吳燦宇也不太敢反駁，只是虛心求教。

“啊？。。。。。。。這個。。。。。，這種問題你還是問王老師吧。”到了重要的議題上，崔實源總算知道自已的斤兩沒有敢亂說話，以免又象剛才被人家打的滿頭包。

“呵。。。。。。，王老師，這也不能學，那也不能學，那到底能學什麼呢？”吳燦宇還真聽話，老老實實的轉過來向王仲明問道。

“呵，怎麼又繞回來了呢？”王仲明苦笑，這種問題如果能說的清楚，那自已也達到了孔老夫子那種‘有教無類’的境界了吧？

“嗯。。。。。。，怎麼說呢，施襄夏知道嗎？”想了想後，王仲明問道。

“噢，知道，據說是中國古代一位非常有名的棋手，只是那時的圍棋和現在有很大的不同，所以我沒有打過他的棋譜。”吳燦宇答道。

“有時間的話你可以去打打他的棋譜，以你力戰型的風格，從他的棋譜裡應該能得到許多有益的東西。不過現在提到他不是要說這個問題，而是他成為國手的經歷，從他的經歷裡，或許你能悟到些什麼。”王仲明笑笑說道——施襄夏的棋，不要說他一個韓國棋手，就連現在中國的年輕棋手也未必有幾個認真研究，能知道這位清代棋聖的名字，吳燦宇已經算是不錯了。

“。。。。。。；清代圍棋四大家，程蘭如，梁魏今，範西屏，施襄夏，其中梁魏今年紀最長，與範西屏和施襄夏的關係可說是亦師亦友，施襄夏曾與之學棋三年，一是天賦過人，二是極其用功，施襄夏的棋力進步神速，但卻一直無法突破讓先，梁魏今覺得他勝負之心太強，不利於棋藝的長進，於是帶著他四處遊歷，一天來到一處高山，見到山間一股泉水順流而下，清澈見底，於是他指著泉水對施襄夏說道，‘子之弈工矣！動究心於此乎？行乎當行，止乎當止，任其自然，而與物無競，乃弈之道也。子銳意深求，則過猶不及，故三載未脫一先耳。’用現在的話來翻譯，就是‘你的棋已經下得不錯了，但你真的領會了其中奧妙嗎？下棋時該走的就得走，該停的就得停，聽其自然而不要強行，這才是下棋的道理。你雖然刻意追求，然而有’過猶不及‘的毛病，所以三年來還未脫一先的水平。’聽到梁魏今的這番教誨，施襄夏細加琢磨，終於悟得‘益窮相背之由於未形，而決勝負之源於佈局’，終於棋技大進，來年便突破瓶頸，一越而為國手。”王仲明講說道。（未完待續。。）

第一千一百六十一章　授人以漁

“這麼一段話就讓施襄夏一越而為國手？”聽了王仲明說的這個典故，三個人都是面露驚訝之色，他們很難相信，成為頂尖棋手之路會是如此簡單。

“呵，量變到質變，你們光注意到施襄夏因梁魏今的這番話而悟出道理，一越而為國手，卻沒有注意在那之前，他跟梁魏今學棋三年這件事。”王仲明笑道——想起一個網上的笑話，美軍入侵伊拉克，第二天總統記者會發言，’昨天戰事，一共死了一千位平民和一位理髮師’，於是記者們紛紛打聽那位理髮師的名字。沒有一個人去問其他一千位平民的事情。現在這三個人此時的反應和笑話中講的何其相似。

“呃。。。。。。，也是呀。。。。。。”崔實源一愣，撓了撓頭笑道。

“‘行乎當行，止乎當止，任其自然，而與物無競’。。。。。。很有哲理的意思，不過感覺上似乎是日本棋手對圍棋的認知。但日本棋手在現今世界棋壇的頹勢非常明顯，這樣理解圍棋，對棋手的成績是否會造成反效果？”李德銘仔細琢磨了一陣後提出疑問。

“呵，聽到這樣的闡述，你大概以為施襄夏是類似於現在日本棋手那種追求工整、平穩的棋風吧？”王仲明笑著問道。

“呃。。。。。，不是嗎？”李德銘遲疑道——連吳燦宇那樣的職業棋手都不會打施襄夏的棋譜，他一個韓國棋院的普通職員。業餘棋手，更不可能花費那樣的時間。

“呵，那就難怪了。燦宇，說起來你的棋以力為主，直線攻殺計算的暴力程度放眼當今棋壇也算得上是數得著的人物，不過等你打過施襄夏的棋譜後，你就會