掛甲屯。這兒的老鄉世世代代喝土井裡的水。他把自己院子裡的水接到街上，使家家戶戶用上了自來水。老鄉們住的房子有的是土坯壘的，遇到下雨，他就戴著草帽，捲起褲腿，走街串戶，看看這家屋頂漏不漏，問問那家房子牢不牢，並把房子有危險的人家，搬到自己院裡來住。誰家的孩子病了，他總要去看看；誰家的孩子結婚，他就跑去祝賀；誰家老人去世，他也要去悼念……伯伯的行動，使梅魁受到了很大的教育。

一天，伯伯帶著梅魁走到院子的牆跟前，指著牆外的一棵樹問她：

“梅魁，你看這樹為什麼沒有葉子？”

梅魁知道是因為自然災害，老鄉生活困難，把樹葉打下來吃了。可是，又不知道怎樣回答才好，只好望著伯伯，不開口。

走了幾步，彭德懷又問：“你們廠裡有沒有人得浮腫病？”

梅魁說：“沒有。”其實，她沒照實說。

彭德懷又帶她到自己的茄子地裡，指著茄棵對她說：“茄子不開虛花，小孩不講假話。”然後又用手指著自己的前額說：“我這個老頭子就像小孩子一樣不說假話。我要實事求是，堅持真理。梅魁啊，我希望你長大以後，不要追求名利，搞那些吹牛拍馬、投機取巧的事。要做老實人，心裡裝著人民，時刻想到人民的疾苦啊！”

對於伯伯的教導，梅魁感動得熱淚盈眶。她激動地說：“伯伯，我一定向你學習，不說假話。”

對子女的教育是在每一件瑣碎事情上，在你的每一次舉動上，每一個眼色上，每一句話上。

——科斯莫傑米楊斯卡婭

定量有恆——徐特立教育孫女成才的故事

徐特立（1877…1968）有兩個孩子，先後都為革命犧牲了，身邊只留下一個孫女徐禹強。徐家一棵獨苗，祖父祖母把她視為掌上明珠。可是祖父徐特立有個原則：生活上不準特殊，學習上要刻苦認真。

孫女徐禹強上學的時候，祖父要她住校，過集體生活。那時是供給制，祖父吃“小灶”，孫女只能吃“大灶”。改成薪金制之後，祖父有專門廚師做飯，只准孫女和工作人員一起到食堂吃飯。他對孫女說：“你是革命的後代，不能坐享其成，不能滋長特殊化思想，要鍛鍊吃苦耐勞的精神，要走自己的道路，為社會出力。”

禹強上初中一年級時，因為生病住了院，耽誤了半個多月的功課，出院後，得趕緊補課。別的好說，就是補外語困難。祖父看到她流露出畏難的情緒，就教了她一個“定量有恆”的辦法。一天，他把孫女叫到身邊，伸出手指來說：“你每天學一個單詞，一年就可學365個；每天學兩個單詞，一年就是730個。你又不笨，只要有恆心，堅持不懈，'攔路虎'自然會讓路的。”

為了鼓勵孫女克服學習上的困難，徐特立還對她說：“我在法國勤工儉學時，已經43歲了，別人都說這麼大年紀了，要想學法文，非常困難。可是，我堅持'定量有恆'的辦法，經過一年多努力，還是考上了巴黎大學。你才十幾歲，記憶力和學習條件比我那時強多了，只要自己肯下工夫，就一定能學好。”

禹強出院後，每天要去醫院理療，正好祖父每天也要到醫院去，他就利用路上的時間，幫助孫女複習單詞。祖父說一句中文，孫女答一句外文。回來的路上，再換過來，祖父說外文，孫女說中文。

祖父的熱情幫助，使孫女越學越有興趣。很快，拉下的外語課全部補上了。學期結束時，祖父看到孫女的成績報告單，特別是看到外語成績那樣好，滿意地笑了。

性至善，待教而成。

——荀悅

凡事都要腳踏實地去做，不馳於空想，不騖於虛聲，而惟以求真的態度做踏實的工夫。以此態度求學，則真理可明；以此態度做事，則功業可就。

——李大釗

應知學問難，在乎點滴勤。

——陳毅

要像荷花，出汙泥而不染——陶鑄教育女兒的故事

“文革”期間，無產階級革命家、忠誠的共產主義戰士陶鑄（1908…1969）被軟禁以後，他的女兒陶斯亮被允許同他在一起住了一個多月。由於監視很嚴，他們父女雖然相見，但不能談論任何情況。儘管這樣，陶鑄還是利用一切機會，找女兒談話，向女兒表達自己的情操和志向。

一次放風，陶鑄和女兒在一個池塘邊散步。陶鑄目不轉睛地凝視著四周池水裡的荷花，對陶斯亮說：“亮亮，你看它出汙泥而不染，光明磊落，象徵著一種崇高的品德，你