卻與他們師門算是同道中人。

前者養人，終身受益。後者傷己，後患無窮。

果然頭一天上規矩，只看小字輩中這幾個年紀略大、悟性好又不聰明的過分的站混元樁時的那一抖擻，陳師傅就知道有門了。

面上不顯，心裡卻是激動不已的。

雖說在此事前從未教過學生，卻是當即就來了信心和興致。

雖然還是每天只需花費一個時辰來教導小字輩，卻要花費幾個時辰來記錄小小子們的練習情況，再針對每個人的自身條件和情況調整教案。

比如悟性太好太聰明卻空有一把子力氣根本不知道往何處使、很可能學不牢靠的四堂哥該怎麼因人而異的下功夫，再比如閱歷淺、心性未定容易心慌氣浮悟不出來的秦連鳳又該怎麼引導他去體會去悟……

把精力時間都花在了小小子們的身上，自打來了秦家，就再未踏出過秦家的大門。

饒是秦家人這些日子以來已是漸漸瞭解了陳師傅的為人，還是沒想到他竟會如此盡心盡力。

說不感動自是不可能的，可他們能做的，也只有在四季衣裳三餐茶飯上下功夫了。

也矇頭在家修撰族譜的秦連豹看著不是辦法，就邀了陳師傅出門賞景。

正是四月上旬，萬物枝長葉茂青翠的時節，春水、花山、樵歌、漁唱，二人結伴出遊了兩回，一來二去的，因著心性相投，倒是結成了好友。

陳師傅這才開始遊說秦連豹同他學習象形拳。

他也是這陣子同秦老爹和秦家兄弟切磋閒聊之後才發覺，原來秦老爹雖是形意拳的功底，紮實變通，卻只通五行，對於象形拳只懂皮毛，大感遺憾。

告訴秦連豹：“雖然五行為體，象形為用。可練五行學不到旋法，對五行的體會就不深。而練了形意後學象形，才能貫通……”

又勸他：“練形意不怕沒功底也不怕年紀大，反而是閱歷少、心性未定的少年人不易出工夫。”

秦連豹略一思量，還真是這個道理，而陳師傅的真心他也是看的出來的，二話沒說，當即就開始跟著陳師傅學象形拳，秦老爹和秦連虎幾個也陸續跟上。

花椒香葉還則罷了，偶爾觀看只為好玩兒。

象形象形，果然是在模擬各種動物的特長和形態。

丁香卻是激動的不得了，雖然還不能練，卻把招式要領俱都記在了心上。

小小子們自是羨慕的不得了，可因著秦老爹等人的學習練習時間基本上都是在他們上學或是做功課的時候，羨慕也是白羨慕。

至於還有頗為羨慕的，自是家裡的這些個姻親故舊了。

旁人還則罷了，尤其是老舅公，日（日）進出秦家，再加上秦家的小字輩同家裡的大孫子都玩的很好，漸漸的也聽說了些許練武的好處。

也不是沒有動過心思的，可到底還是沒有張這個口。

而秦家人自是沒有想到老舅公也有叫家中孫輩學些武藝的想法的，還是一門心思的撲在堡牆的澆築上。

陳師傅到底走南闖北見多識廣，也給秦家提了好些個建議。

尤其是女兒牆、更樓、眺閣到底應該如何依勢而建，才能發揮最大的作用，陳師傅同秦家兄弟來回籌算了許多遍，才最終落定。

時間一晃就到了夏至，小小子們解館三日，吃餛飩的同時，秦連豹和陳師傅商議後決定，為了表揚獎勵這一個多月來表現不錯的小小子們，決定滿足他們一個心願，帶他們上蓮花蕩釣魚去。（未完待續。）

☆、第二百一十九章　野遊

仲夏時序，即便日頭出來了也依舊涼快的很。

熱烈但不熱辣的日光灑落在鄉間的角角落落，天高地闊。

花椒和香葉小手挽小手，漫步在林蔭間的小徑上，前頭是一串兒揹著揹簍都歡蹦亂跳已經跑出老遠的秦連鳳和哥哥姐姐們，後頭是殿後的優哉遊哉的秦連豹和陳師傅。

昨晚他們如往常一般的完成功課，還因著夏至解館三天，小小子們作業加倍的緣故，所以延遲了半個時辰的光景。

待做完功課，俱都打著哈欠收拾文房書本的時候，秦連豹才讓他們回去後趕緊睡覺，明天他會同陳師傅帶他們上蓮花蕩去。

卻是因著這些日子以來，小丫頭們自是罷了，就是小小子們也大多頗為用功的緣故，練武習文兩頭都不曾誤。

想到他們唸叨著蓮花蕩已經不是一天兩天了，所以同陳師傅商量著，決定趁著解館，天氣又好，索性帶他們出