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第11部分

間接看出一個家族的興旺。大齊立國近百年還好,之前三百多年間,朝代嬗變頻繁,胡人大舉入主中原建立政權,為了穩固統治地位,數次焚書,沒能耐的家族根本保全不了。

李氏祖上多次與胡族王室貴族聯姻,甚至建立過一個王朝,有再多稀缺典籍也不為過。所以無論李昭說什麼做什麼往家中藏書上一推,徐先生也覺得理所當然。

徐先生拉著李昭細問她各種符號含義,很有不恥下問的風範。李昭也只能硬著頭皮向他解釋了一遍。

半響之後,徐先生評價道,“初學者用之,事半功倍。”目光在四娘和李昭身上滑過,重點是李昭。這些符號對李曦等基礎紮實的作用就不大了。“只不可就此生出依賴之心,基礎紮實,無須外物自然而然也就會明句讀。”

顯然徐先生只當個新鮮玩意兒來看,李昭頗有種世人有眼不識金鑲玉的鬱悶。

雖則三字經裡也說了要詳訓詁、明句讀,可明明很早就有人使用符號斷句,比起文字的飛速發展,標點符號依舊難登大雅之堂,發展的可謂步履維艱。

她曾經看到過一種戲說,古代文人多傲嬌,別人能明白,你不明白,因為你lw啊!怪誰咯!文章這麼高雅的東西,不需要笨蛋明白,所以他們才不會費心思去研究標點符號呢。

即使標點符號可提高學習效率,更加確切的表達思想感情,自古以來,因為斷句不明惹出的笑話還少了,什麼此屋安能居住其人好不悲傷,下雨天留客天留我不留,無雞鴨亦可無魚肉亦可青菜一碟足矣……

她瞧著弄出這些事的人還