都沒有。

所以此時的羅科索夫斯基是有些愣神的，不過他最基本的軍事素質還在，很快就說出了大體的構想：“根據我的瞭解，敵第一、第二坦克叢集大約擁有超過1300餘輛坦克，客觀上說實力還是比較強的，而且跟我軍的裝甲部隊相比，敵人的訓練更加充分，戰鬥經驗也更加豐富，總體素質在我裝甲兵之上。”

李曉峰沒有說話，只是靜靜的聽著羅科索夫斯基的介紹，這些東西誰都知道，不過羅科索夫斯基既然要講，那肯定還是有道理的。

很快羅科索夫斯基話鋒一轉，又道：“但是，也必須看出，這種所謂的強大裝甲實力只能相對波蘭、法國、英國這種傳統型的陸軍部隊有優勢，跟紅軍相比，敵人的一個坦克叢集實際上僅僅相當於我軍的一個機械化軍，甚至坦克的效能還整體落後於我軍，戰爭爆發前，我軍在西線的十幾個機械化軍應該說擁有絕對的優勢，但為什麼結果卻是我軍慘敗呢？”

羅科索夫斯基提出的問題，其實大傢伙心裡頭都有答案，大部分人都在心裡頭問候圖哈切夫斯基的老母，但是羅科索夫斯基卻認為失敗的責任並不完全在圖哈切夫斯基的瞎指揮。

“敵人的空地協同相當精彩，是的，請原諒我用精彩來形容敵人，”羅科索夫斯基是侃侃而談，“而我軍的空地協同顯得刻板和教條，可能這些戰術符合三十年代紅軍的現狀，但是在今天卻顯得落伍了。我認為要想奪回主動權，首先要解放空軍，讓他們發揮出全部的實力！”

羅科索夫斯基有些興奮的繼續說道：“不光是空軍的問題，實話實說，敵人擁有的坦克比我們少很多，也落後很多，但是他們為什麼能用這些落後的武器打敗我們呢？我認為問題的原因在於我軍機械化的畸形發展，片面重視坦克，而配合坦克作戰的步兵以及後勤部隊卻沒能完全實現機械化，這導致我裝甲部隊和步兵嚴重脫節，而且經常要面臨補給問題，繼而實際上削弱了我軍裝甲部隊的作戰能力……”（未完待續。）

202備戰

羅科索夫斯基總結者開戰以來紅軍暴露出的種種問題，他講得很仔細也很投入，而與會的人也完全沒有覺得這時候做總結工作沒有什麼不對，甚至不少人還拿出了隨身攜帶的本本做記錄，還有人不斷的請求發言，要麼提出新的意見要麼對羅科索夫斯基的發言進行補充，氣氛真是挺和諧挺熱烈的。

一開始，李曉峰是準備打斷羅科索夫斯基做總結工作的，因為他暫時想聽的不是所謂的經驗教訓，他想聽的是作戰部署和計劃，希望羅科索夫斯基能拿出一套行之有效的辦法來擊敗古德里安。

但是，當李曉峰看到越來越多的軍長和師長請求發言和正在仔細的做記錄時，打消了這個念頭，他靜靜地聆聽著羅科索夫斯基的發言，一幅好好學生的樣子。

而他的態度也讓集團軍司令、軍長和師長十分高興，開戰幾個月了，這仗打得憋屈啊！之前他們一次次試圖說服方面軍和總參謀部，或者不斷地的提意見，但真心是然並卵，收到的僅僅是圖哈切夫斯基的訓斥和指責。

他們真心是太需要一個能尊重他們，並給他們發表意見機會的上級領導了，也就是說羅科索夫斯基現在正在做的，就是開戰以來他們一直夢寐以求的。

當集團軍司令、軍長和師長們對比了圖哈切夫斯基和李曉峰之間的迥異差別，不由得對某人更加的親近了。貨比貨得扔啊！看看人家安德烈同志，人家是政治局委員，屬於國家最高領導人，都十分耐心和謙虛的聽我們發表意見，而你丫區區一箇中央委員就牛得無以復加，根本不把我們這些人當一回事，切！什麼玩意兒！

不得不說，圖哈切夫斯基在政治水平上實在太差勁了，在這個方面說他是白痴都不為過，不說比李曉峰，比伏羅希洛夫都不夠格。而更糟糕的是，他又對自己的軍事素養太過於自信了，他認為自己是天才是偉大的軍事家，屬於學霸。

既然他是學霸，為啥要聽一群學渣唧唧歪歪，這樣的心理又讓圖哈切夫斯基總是以一種老師看待學生和父親對待兒子的方式去處理上下級之間的關係，結果自然是很糟糕了。

而李曉峰不同，他始終不認為自己是什麼天才，如果不是陰差陽錯的上了天庭，混了個臨時編制，就算穿越他也僅僅只是個渣渣。所以他從不認為自己比其他人高明多少，越是專業上的事兒，他就越是“謙虛”，而他的這種“謙虛”無疑很對軍官們的口味，他們是在太需要一個像李曉峰一樣的聽眾了。

從某種意義上說，李曉峰擔任的其實是知心姐姐和心理疏