者高很多。尤其是，學員能夠直接參與實戰，對於帶兵能力、眼界的提高很有幫助。

黃埔在成立之初前六期的學員中，出現了大批的的名將。

一方面，學員的素養高人一等，進入黃埔的學員，都是以救國為己任，懷揣著滿腔的報國熱情。但另一方面，兩次東征和之後的北伐，都讓這些學員迅速的成長起來。

戰場槍炮無眼，也讓一些初見崢嶸的戰將，壯志未酬，未免讓人遺憾。

曾一陽也有這樣的困惑，但他也不能為了保護這批學員，而不讓其戰場。軍校學員，首先就是一個軍人，能夠在戰場不斷的磨練才是成長的最好養料。

為了能夠讓這些將來部隊中基層指戰員能夠很好的掌握小部隊作戰的精髓，東北局和司令部想盡了辦法，有時候也會讓教導團去戰場觀摩，獲得第一手資料。

但這次的機會實在太難得，日軍綏化地區的作戰兵力不足，周圍五個縣所有的日軍加起來還不足一萬人，其主力更是一頭扎進了慶安這座孤城。這正是小部隊運動作戰最佳的機會，曾一陽當即決定，用戰場來讓教導團。

很多現階段綏化敵我態勢的情報，也在講課的時候交代給了學員，用意很簡單，就是要讓學員們瞭解。

平原地區作戰，小部隊牽制大股敵軍，為集中兵力重創其一部創造條件。

當然，這次戰役的重點不在這裡，曾一陽的目的是肅清在松花江以北地區，濱江境內的日軍，為部隊開闢根據地創造條件。

曾一陽雖說名義軍分校的校長，但臺講課的機會並不多，所以底下聽課的學員一個個心情激動，坐在地下靜靜的聽著曾一陽的開場白。

“同志們……抗大東北軍分校成立將近一年了，除了在陝北組建的時候，能偶安心在教室內學習一些軍事理論知識之外，其餘的大部分時間，你們都不是在教室內，而是出現在戰場……”

“首長，這次圍殲慶安守敵有沒有我們教導團的任務？”

曾一陽的開場白剛結束，就有學員耐不住喊了一聲。部隊已經在戰場，只要越過呼蘭河，這場戰鬥就是參加定了。

“慶安的仗可不是你們想的這麼打。對於日軍來說，守城雖說不是長項，但我們總不能慣著他們。要是他們將守城這個本事都練好了，到時候，吃虧的還是抗日部隊。所以，要讓他們發揮長處！”曾一陽說道這裡，神秘的一笑，心中自然有些得意。

“首長說的太好了，小鬼子是不能慣著他們。以前在山西作戰，我們都是在敵後，都是鬼子不喜歡什麼，我們就做什麼，往往將鬼子牽著鼻子走。這樣一來，鬼子不僅無法利用掃蕩驅趕根據地部隊，還要付出慘痛的損失。”

一個學員笑呵呵的大聲說道。

“所以，打仗說白了，就是將自己的長處發揮出來，將對手的短處暴露出來。這也是我軍現階段跟鬼子作戰的最重要的一環，我軍裝別不足，尤其是重灌備比鬼子少。在同樣都是步兵的情況下，我軍的行動能力就要比鬼子強的多。”

“首長，這些我們都明白。但怎麼樣才能讓鬼子在平原地區，甘心被牽著鼻子走？”

曾一陽滿意的點了點頭，這批學員雖說年紀都不打，但從軍的盡力都不短。有些更是從南方的蘇區，一路經過長征過來的，作戰經驗豐富，缺乏的是獨立指揮小規模戰鬥的經驗。

只要調教好了，這底下百人，將給部隊輸送百個營連長，這才是曾一陽最看重的。

“弱點！”曾一陽停頓了一會兒，接著說道。

“弱點？”

有些學員低聲跟著說了一遍，他們不是不明白掌握對手的弱點的重要性。而是缺乏這種事事掌控於手中的能力，只要邁過了這一步，這些學員的前途將不可估量。

“沒錯，就是弱點。兵：水無常形，兵無常勢。弱點也將在不同的時期會出現轉變。我舉個例子，在九一八之後，東北軍將領馬占山假意迎合鬼子，但在關鍵時期舉起抗日大旗，在江橋和鬼子決戰。這場戰鬥，發生在初冬的齊齊哈爾，鬼子在戰場的傷亡並不大，這源於他們的武器優良這長期訓練，但是最大的傷亡出現在了凍傷。當時的關東軍擁有的鋼盔內襯很薄，而齊齊哈爾當年的天氣冷的比常年早，所以鬼子帶鋼盔就很容易將腦門凍在鋼盔，一旦揭下來，整個頭皮都要剝掉。而戰後的統計中，凍傷佔傷亡日軍中最高的比重。按理說，鋼盔能夠在作戰中降低前線士兵的傷亡，尤其是因為火炮造成的喪亡，但在江橋戰役中，日軍中的鋼盔就成了其造成大量傷亡的最