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第2部分

樣狠的。本應屬於孩子們的藍天白雲,成了現如今的烏雲沙塵,童年的艱辛顯而易見。

當然,這不過是現代社會,人們生活水平提高了,空閒的時候多了,沒事在家除了教育孩子,找不出其他更重要的事情了。

曾一陽還不知道他所處的時代,這讓他有種很不踏實的感覺,更讓他鬱悶的是,他現在的父母,像對待特務一樣的‘防著’他,至少他是這樣認為的。每每在他父母聊天的時候,他的母親都會發現他發亮的眸子,以為是精神過頭了,都會輕輕拍打著他的後背,哄他睡覺,而且他每次都中招,即便等到他醒過來,發現自己錯過了重要談話的時候,他都暗暗發誓,下次一定不在關鍵的時候掉鏈子。

直到兩年後,他才明白他是在民國,出生於民國五年,也就是1916年。不得不說,有了做人的經驗(這話說的,汗一個),曾一陽不論是學走路,學說話都要比同齡的孩子學的早,學的快。直接導致的結果就是,曾讓決定讓他兩歲的兒子啟蒙,一般來說,四歲的孩子啟蒙都算是早的,可曾讓卻有著不得不說的苦衷。

兒子和自己不親,只有半歲的時候,兒子就會叫媽媽了。可是,就是不叫爸爸,急得他,在兒子面前,一遍一遍的叫著‘爸爸’,教兒子。可這小子,貪了不少自己的便宜,就是不叫,鬱悶的老曾時不時的想好好‘教訓’一下兒子,讓他知道什麼才是‘父為子綱’。

試問,曾讓是沒有多少耐心給孩子做啟蒙教育的,這是最累人,最不討好的事情。

打算,要是曾一陽學不好,他就好好的給他點厲害瞧瞧,純粹的公報私仇,即便老婆鬧也沒得商量。

第一天,曾讓在紙上寫了三個字,就是曾一陽的名字。曾讓很嚴肅的告訴他:“明天讀寫,不會打手心。”

“學會了呢?”曾一陽那裡會讓這幾個字給難倒,他也是留過洋的,雖然結果不足為人道,可底子沒有丟。

曾一陽用期許的眼光看得曾讓有點難受,對了自己把有罰有獎的概念搞錯了。

“獎什麼呢?”曾讓不禁有些為難,曾一陽好吃肉,見肉眼綠,狼崽子的習性。可買肉得花錢不是,兜裡就幾個大子,買幾塊豆乾倒是夠,以豆當肉,或許寒山寺的老和尚們,做出的素雞素鴨能讓曾一陽滿意,曾讓可沒這個本事?

“就三個字,就想要獎勵,是不是太簡單了一點。”曾讓嘴上帶著一絲的微笑,奸計得逞的得意顯露無遺。

“要多少才行。”曾一陽苦著臉,可心裡就樂開了花。漢字繁體、簡體本就同源,學起來不過是一個熟悉的過程而已。

曾讓想了想,裝作很不情願的樣子,其實心裡早就笑開了。

“一百個左右吧!”即便曾讓對於他兒子能夠一天認幾個字不太確信,不過透過他自己,學三五個是沒有問題的。自己小的時候,學上十個字已經是極限,可是他還是太‘保守’了一點。

曾一陽氣的直翻白眼,當爹的怕兒子都用到無所不用其極的地步了。“一百個?老爸你當年聰明絕頂,想必是可以在一天內輕鬆學完的吧!”

曾讓老臉一紅,強撐著說:“認字不是關鍵,關鍵是透過認識文字背後的含義,來解釋自己的主張,來理解他人的主張,從而獲得更多的答案。”

曾讓避重就輕的做法,讓曾一陽很不滿意,最後還是怕他兒子不給他面子,刨根問底,自己又不好騙兒子。只好信誓旦旦的說:“要是你明天都能答上來,讓你娘給你做魚吃。”

曾一陽不以為然的撇撇嘴,不滿的想到:“買書的錢有,為什麼到賣肉的時候就沒錢了呢?要知道,肚子往往要比腦袋重要的多,只要兩頓不吃,再聰明的腦袋,也會發昏迷糊。”

“吃魚就吃魚,不能用小貓魚來糊弄我。”曾一陽攥著小拳頭威脅的說,就像是他贏定了似的。

對於,兒子超乎常人的自信,曾讓決定給他撲點冷水,讓他冷靜冷靜,學習並不是靠小聰明就行,還需要持之以恆的努力才能掌握大量的知識。曾讓,他是過來人,作為一個才二十來歲的年輕人,他已經可以掌握三門外語,另外還通曉歷史,藝術,而且對法律也很有研究。

這麼多的知識,都是他每天天不亮起床,到半夜,將大部分的時間都花在了看書和學習上,才這麼日積月累的累積起來的。

他將一般學童的啟蒙讀物《三字經》拿了出來,對於孩子來說,學習三字經的經歷往往要比《百家姓》和《千字文》來的好得多。其他兩本書,一本是枯草的姓氏,全文四百多個姓,很多字都是