嗎？隨便哪首摘上一句頸尾聯，意境都能差不多湊合，足足來回行了十步，丁一才吟道：“未重宦海持清節，不憶烽煙戰狄酋。待到明秋楓敗盡，鹿鳴宴座是心酬。”這兩句為了押韻和應景算是抄了一半，但句子格式卻是照套的。

陳循、周旋和劉儼都為之臉上變色。

不是這詩有多好。

真不見得，除了第一句之外，其他幾句也就那麼回事，本來就是丁某人拼拼湊湊出來的。

但他快啊，他十來步就吟誦出來，押韻平仄都沒問題，還是十分應景。

單就是這個快字，絕對稱得上“才思敏捷”四個字了。

雖說丁一讀過許多詩詞，但要換個古文基礎不好，對近體格律詩不熟的、不知曉韻腳的人來，沒背過平水韻，不知道平起仄起的講究，一時半刻不定就能拼出來。從這點來說，也算丁一有點文抄公的潛質了。

“世間事，真無奇不有！”周旋苦笑著這麼低嘆了一句。

他不得不服氣，就憑丁一十步成詩。

第八十六章贏取自由身（十一）

（十一）

這還不是四斷句的絕句，是頷頸講究對仗的律詩，雖說不見得多驚豔出色，但人家丁一詩裡面出典什麼的，該有的也有的，所以劉儼也驚詫道：“如晉吟起詩來，卻真真是極好的。為何一寫文章，盡是大白話？例如方才這句‘朝廷應注重土地兼併的問題，否則的話土地兼併達到一定程度，工業化又沒有跟上去……’何其太白？”他說的是丁一剛才那份八股卷子。

丁一一副無辜的模樣，睜著眼睛說瞎話：“學生也不知曉啊，唉！”心裡卻是暗笑，誰會去背八股文？詩詞你儘管來，科舉考詩詞的話，丁某人不怕真去試試，考八股就算數了。丁一辭官，自然不是真的為科舉，他是以退為進，英宗沒復位之前，老老實實不要引人注目為好，不做官，就可以不做事，不做事，就無從有把柄給人捉住。

只要英宗復了位，不論是幾天之後，還是幾年之後，以英宗的性格，以丁一做出的功勞，復起那是必然的事情，到時還可以說自己是忠臣，不食周粟呢！

可是事情不見得如丁一所預計的那麼發展。

“其實某方才便言此卷不錯，非寬慰如晉。”陳循笑著說道，他撫著鬍鬚把那捲子重新遞給周旋和劉儼，對他們道，“拋卻直白之外，倒也是條理清爽，所言也非空談，只是這做的不是八股，而是策論了。”

其實印象分是很重要的，丁一拼湊了這麼一首詩出來交差之後，似乎周旋的態度就要好了許多，學霸對於嚴重偏科的同學，還是能拉上一把。跟那種完全墊底的學渣的態度，那是極大不同。

周旋看著那捲子似乎也順眼了許多，笑著說道：“如晉行文有些累贅了，例如這句‘子曾經曰過’，不過這些圈圈點點，倒是別出心裁，看來是斷句所用，善！”狀元出身的人，那是貨真價實的學霸，與一般意義上學堂裡的學霸是有區別的：世界選美冠軍和平時隨口叫的美女之間的區別。

所以不用丁一講解。他認真一看，這標點符號也大致就能明白什麼作用。

丁一在邊上陪著笑臉，心裡卻問候了周旋家裡女性不下一百遍：善？剛才你和劉儼在外面瘋狂大笑時，不見你說善？死學霸為什麼不去死呢？這些年死了不少狀元啊，你周某人為何還活著？

可惜丁一發現。隨著學霸對他感覺的改觀之後，他的悲催真正來臨了。

陳循很快就離開了。走之前拋下一句話：“如晉每日下午便來國子監一趟。由時雨和畏庵提點八股制藝，若是年前文章看得過去，再參詳辭官事宜，否則的話，某在這位上一日，如晉你便莫提辭官之事！曹公在時。如晉肯出仕；某在這位上，如晉便要棄我而去麼？”

丁一立時萎了，話說到這份上要還堅持什麼現在就辭官，那就是擺明跟陳循作對吧？這是覺得人家德行有虧麼？還是處事不公？要不怎麼輪到他當首輔你就要跑？陳循是不是德行有虧。這不重要，重要的是丁某人準備跟首輔結怨麼？

還好，陳循給丁一留了條路，年底之前，也就是二個月左右，要是八股做得可以，還可以談。

丁一隻覺得頭大如鬥，他又不是真的要去科舉！現在怎麼被逼著上補習班啊？

於是他對陳循懇求道：“芳公留步！芳公留步！”懇得陳循停下來，丁一可憐巴巴地說道，“學生的結義二兄，於八股制藝上也有所得，不若就由學生二兄來提點如何？就不用勞煩這兩位前輩了。”要是商輅來指導，多少