退讓，實際現在仍有恩蔭，不是沒有，比如宰相可以蔭補四人，人數依然不少，並沒有壓住這個根源。我與官家也談過，也聽出來，令尊打算著手一些改變。”

是改變，非是變法。

那怕提出革新都可以，不能提變法。

但這個王巨不想再提示了，提示了王安石也未必會聽，說不定人家那也是為了表達一種決心。

“我朝不是不富，關健就是這個財富分配出現了大問題，一是從根源上杜拒，二僅是略奪出一部分財富，由令尊決定。我真沒那能力想清楚害關係。這是我說的第一條。第二條便是人。我朝為了防止權臣誤國，層層架空層次監督，並且許以言臣風聞以諫。這本來是好事，然而發展到後面，由好變弊。首先辦事拖拉，造成許多浮費產生。其次風聞以諫，真正權臣不敢諫，諫的只是弱小臣子，吹毛求疵，不做事則罷，一做事不論對錯，總能找出缺點。這也是逼得地方官員不作為，以資歷上位的原因。”

“子安兄中的也。”

“令尊說術，但有術不行。就象陛下查器甲，器甲只是一個方面，也要軍隊強大，兩者結合，才能造就一支強大的軍隊。比如我佩的這把桃溪劍，它是利劍，在我手中只斬殺了幾名敵人。但若放在姚兕等名將手中，早就喝滿了敵虜的鮮血。然而放在普通的文臣手中，頂多只是一個裝飾品罷了。我說的意思你明白嗎？”

“我懂了，就是有術還不行，還必須有人去執行。”

“然而人在哪裡？”

王雱茫然了。

“其實人人都是，我倒是想到了一條方法，但它缺陷很多。”

“說說。”

王巨將張居正的考功法講了出來。

不能說它不成效果，連天朝都採用了這種辦法。

國家又窮又落，趕忙發展GDP吧。

D擠出來了，P也擠光了，那麼最後為了GDP只好擠地皮。

於是環境破壞掉了，河水與食品一起汙染了，精神面貌也下降了，世風日下了，老太太跌倒都沒人敢扶了，貧富懸差嚴重了，民間怨懟也加大了，農民老大哥掉到貧困的臭坑裡爬不起來了。

但反過來沒有這個擠地皮，與發達國家差距怎能縮小？

一個考功法，一個資料控，產生了那麼多優點那麼多缺點。

這也給了公知吐槽的土壤。

問題是宋朝的公知強大了一百倍，一千倍。

王家父子都是聰明人，騙不得，王巨仔細地說了它的優點，以及它可能帶來的缺陷。

“如果再配合陛下的那個新詔書，每一州縣都有一名備用官員在，那麼整個死氣沉沉的官場就會活躍起來，官員再也不敢不作為。但缺陷同樣很多，因此請令尊三思。反正我想出來了，可想到了其缺陷，甚至都不敢對官家說。”王巨老實地說道。

這就是王巨思路的明確化。

現在不怕王安石折騰了，那麼索性將考功法搬出來，讓王安石去大肆折騰吧。

“是有點麻煩……”

“那是，這非是你我智慧能想清楚的，需要大智慧大勇氣的人去判斷。”王巨道。

你不行，我不行，只有你父親才行！

第三九一章鬥將

“聽君一席話，勝過十年書。”王雱說道。

現在都知道宋朝是一個重病患者，大家都在找原因，有的找出部分，但不想說，比如司馬光。有的找錯了方向，比如趙挕；褂械墓蘭普頁隼戳耍�凰盜艘徊糠鄭�熱繒歐狡健�

這些人都沒有王巨說得徹底，這也不容易的。

找出了病症所在，還要開藥方，那肯定非是王巨所能勝任的了。

這樣想……

王巨實際巴不得他能這樣想。

第一個吃螃蟹的人是聰明人，但那個比喻是用在吃螃蟹身上，現在第一個治病的人，那不叫吃螃蟹，而叫出頭鳥。

王巨才不想做這個出頭鳥。

有方法，但現在不管什麼方法，只要是有效的方法，都是得罪人的活。

王巨還是好心提醒道：“元澤兄，替我向令尊帶一句話，凡事不能急，能拉攏的人儘量拉攏，這樣減少矛盾，利於變動。”

“重症非得虎藥醫了，子安，你不懂。”

那我就不懂吧，王巨站了起來，說：“元澤兄，也是，畢竟你我年輕，許多是不大懂，今天就說到這裡了，我得要回鄭白渠，那邊現在多在山區施工，我不大放心。”