無所不用其極。只要你寫了第一份交代材料，後面就有無窮無盡稀奇古怪的問題等著你去回答。當然也有很少一些人拒不交代問題，但等著你的將會是無休止的批鬥和無盡頭的非人的折磨。實際上任何人只要關進了學習班就如同進了榨油機一樣，由不得你不交代。你不交代也行，有你的“同夥”的交代材料證明你的問題，再把群眾的揭發材料一拼湊，隨便挑出幾句話，然後添油加醋整出一份黑材料，黃泥巴掉進褲襠——不是屎也是屎，你再抵抗下去也是枉然，所以任何人只要進了學習班都有一種生不如死的感覺。

王為仁當即向李麻子建議，為了配合鐵戈學習班的進展，使他的交代材料得到印證，應當馬上對蔡光君、陳達等人進行隔離審查，其實他知道僅僅是批林批孔這些雞毛蒜皮的小事本不值得大動干戈，即使這些人所有的材料都得到印證，也沒有什麼實際價值。關鍵是要把廠裡參加了批林批孔運動的這些人關進學習班，要他們嚐嚐失去自由、被人任意批鬥、誣陷的滋味，然後再慢慢找個藉口收拾。王為仁等這一天等了一年多，現在這個時刻終於來了，此時的他心中充滿了掌控他人命運而產生的愜意的快感。

李麻子聽了王為仁的彙報和建議，連桌上的交代材料看都不看就推給了王為仁，說道：“我也是這樣想的，就按你說的辦。這幾個人的學習班要同時辦，不能搞得三齊五短的，免得