學們頓顯緊張起來。

受到大氣候的影響，林曉與韓冰心裡也微微感到有些緊張，畢竟，高考對他們太過重要，不容有失。

為緩解學習的壓力，由林曉與韓冰牽頭，男生和女生展開了學習競賽，這種自發式的學習幾乎把教師排除在外，學習效果卻要高出許多。

古板的教導主任從沒見過高三有這樣學習的，他覺得太過冒險，時間每一分每一秒都是金貴，他可不相信在沒有老師的嚴督的情況下學生能搞好學習，好在有開明的黃老師為林曉韓冰他們頂住了壓力。

那一段日子，對於高三&lt；四&gt；班的全體同學而言，是一段開心難忘的日子，相對其他班上一個個愁眉苦臉整天像天塌下來一樣那些個同學，他們實在是太過幸福了。

林曉與韓冰的相好已漸漸獲得大家預設，曾經嫉妒的也轉而衷心祝福他們，在林曉與韓冰的影響帶動下，班上男生與女生的關係相當融洽，而其中也有些開始有了不錯的發展勢頭。

高三上個學期就把所有高中課程學學完了，這幾乎是全國高中的慣例，到現在仍然是這樣，哪一個學校都得留上一整個學期讓學生複習，有的甚至留下一個半學期，這個時候，從上到下，沒有誰把所謂的高三教學大綱看在眼裡，這也是沒辦法的事，有高考大棒揮舞著，誰敢比誰少複習一天？

高三下個學期，教師在開始第一輪複習的時候，林曉與韓冰就已經完成了第一輪複習，他們倆對即將到來的高考充滿了信心，他們已經在暢談未來在大學裡的快樂生活了。

學校栗子樹林，橫河邊大樹下，縣圖書館閱覽室成為他們兩個“約會”的好場所，他們兩個出雙入對的身影越來越暴露在公眾面前，在這個時候，校長同志已經不敢去幹擾他們倆了，他們倆的成績始終是全年級第一第二名次，若是臨近高考時分干涉，恐會起反作用，而且，他們的確如黃老師所言能夠處理好，甚至，林曉與韓冰的父母都知道這兩個孩子要好的事，他們都非常喜歡對方的小孩。

“林曉，看看你怎麼解這道題？”有一次在橫河邊的大樹蔭下韓