解題思路，可以參考一下陳潤之先生髮表在《數學學報》第二十七期頭版的那篇論文，很有幫助的。”

牛燕虛心抄過衛添喜給的題目，雖然她壓根看不懂題幹是什麼意思，但這並不影響她對美好未來的憧憬。

如果她能解決這道問題，水平就應當與衛添喜差不多了吧！

做著這樣的美夢，牛燕下課後連飯都沒吃，直奔圖書館，把衛添喜說的那本期刊借了出來，準備挑燈夜戰，熬夜攻克這樣的問題。

然而……翻到衛添喜所說那篇文章的時候，牛燕懵了。

這一串又一串的公式都是啥意思？

她學的難道是假數學嗎？

為什麼一個公式都看不懂，而且越看越覺得困？

牛燕趴在桌子上，嘔得就快把心頭老血給吐出來了，偏生她的另外兩個室友還在不停的嘮嗑拉呱。

孟葵滿臉小激動地同徐曉蘭說，“曉蘭，我今天看到咱們學校文學系的那個大才子白楊了！雖然年紀大了點，但和牛姐歲數差不多啊！”

“你聽說了麼？白楊原本就是京城人，早些年上山下鄉的時候去農村支援建設了，去年參加高考又考回了京城。人是真的帥啊，看著沉穩踏實，有三十來歲了吧，但面嫩得很，他當年發表在《星星詩刊》上的那篇《悔》我都會背了！”

徐曉蘭一臉興奮，“就是寫出那個‘一切都是虛妄宿命，一切都是過眼煙雲’的白楊？我最喜歡的是他寫的那片《回頭的路》，真是神仙寫詩啊，明明就是十幾行文字，看得人卻心揪得很，就彷彿走上懸崖一樣。”

“當時帶我們複習高考的語文老師還特意講過他那篇《回頭的路》，從中分析出了詩人的忐忑與彷徨，想要回頭、還想要一往無前的猶豫和迷惘，經歷了那些跌