百多人朝著他的位置湧去。

四人一隊，重新列陣。環成一圈，將他圍在裡面。

蔣嘉柯手裡有每個人的積分統計。他以小隊的形勢，將人分為二十個排，每個排約二十四人。每三個排為一連。基本沒有打散他們原有的小隊。

根據資料，他選出二十名排長，以及八個連長。

連勝榮升排長。

她聽見自己的名字，抬起頭來，欣慰一笑。

有眼光！

一個排裡幾乎包含了各個專業的學生，倒是比較合理。分配完職務後，又開始安排初期站位。這個交給魯明遠接受。

隨後眾人去穿裝備，選武器，上山站位。

這次因為有指揮，裝備裡多配置了一個通訊器，方便他們交流。光腦等智慧器械還是不能攜帶上山。

魯明遠帶連勝等人到指定位置。靠近山腰的高度。橫向來了，距離雙方陣營防線不近不遠。

安靜等待哨響。

連勝蹲在地上，問道：“大家是不是都在這個中段的位置？”

魯明遠說：“對。”

連勝沉吟片刻，沒有說話。

不久，耳機裡傳來蔣嘉柯的聲音，他說：“都就位了沒有？就位後所有人在周圍尋找物資包。等待比賽開場直接拾取。”

連勝一手按著通訊器，微微皺眉。扭頭問道：“他說什麼？”

魯明遠差異看向她，又將話重複了一遍，說道：“你的通訊器不清楚嗎？趕緊打報告去換一個。”

連勝：“我聽的非常清楚。”所以才覺得自己是聽茬了。

為了保證公平，雙方陣營中的物資數量應該是一樣的。這就意味著，要儘可能的收取己方子彈，掠奪敵方物資。才能保證自己彈藥充足，足以應對長期戰線。如果把握的好，也可以給予對方一定的打擊。

那麼初期如何合理分配子彈就是一個大問題。

為了防止敵方撿取己方物資，地上子彈是肯定是要拾取的，關鍵是誰去撿，撿多少。

戰力不足計程車兵撿取子彈簡直就是一種浪費。攜帶大量子彈而陣亡，等同於將物資送到敵方的手裡。而那些戰鬥力強橫，生存力持久的人，反而會因為先期儲備不足，後期處處受限。

另外，雖然是團體作戰，但個人擊殺分還有尤為重要。之後戰況暫且未至，對於子彈儲備，每個人都不會嫌多。

就怕還沒有開場，己方在物資分配上，就開始了內部爭搶。

這最重要最關鍵的地方，他是要交給士兵自由發揮嗎？

大忌啊！

連勝拍著耳機問：“這個玩意兒？可以只和一個人說話嗎？”

魯明遠竟然跟上了她說話的節奏：“你是說私聊？沒這功能。”

連勝只能直接在公頻說話，考慮到對方的顏面，她說的儘量委婉：“總指揮。子彈拾取，是不是更嚴格一點。畢竟這和後期作戰風格緊密相關。”

蔣嘉柯於是隨意說了一句：“所有人分配拾取，不可以個人壟斷。戰友和敵方陣亡後首要選擇回收物資。”

連勝：“……”

連勝抬手揉了揉額頭。

要完。

像趙括紙上談兵，可他起碼是照著兵書來。三國時的馬謖，雖然也熟讀兵書，可他紮營偏偏和兵書反著來。

當年她死也想不明白，現在她……見怪不怪。

連勝還沒再度提議，蔣嘉柯已經迫不及待的下達另一個指令。

“開哨之後，所有人照著當前的陣容，保持距離，向前推進。一定要牢牢防守住我們的陣營線！”

連勝：“……”

本場活動最後只考察兩點。一，己方存活數，加分項。二，敵方在己方陣營內的人數。減分項。

也就是說，儘可能的活下去，且將敵方推出去。

你可以選擇攻擊，也可以選擇防守。這兩種連勝都能理解。

可是，蔣嘉柯在沒有考察過敵方戰略的情況下，直接下達了一個不攻不守的陣容，算什麼情況？

你說他是攻勢，他的目的是守陣營線。你說他是守勢，他這樣一排兵，後方守備空虛。如果敵軍攻入，很難再將他驅逐出去。

連勝低著頭，吐出一口氣，問道：“他是第一次做總指揮嗎？”

魯明遠點頭：“對啊。”

鄭磊舉手：“他好像是跟季學長一起玩的。”

連勝一點下巴，示意他繼續。太不了