情必須在長安中央水塔去處理。

皇帝劉恆還沒有宣佈她可以離開，所以錢汝君必須在皇帝劉恆，隨時可以找得到她的地方。

這很浪費錢汝君的時間，但是錢汝君如果想和平的在大漢存在，就必須接受這個現實。

現在只有一個人能管她，已經是很好的情況。

對平民百姓來說，她必須被好多人管。

“公主要在平凡人裡面找出聰明人，真的很難。”

聽到錢汝君的問題，很多學堂島學生也很困擾。

“不用多聰明，普通人就可以了。

馬達這種東西能夠理解的人就是能夠理解不能夠理解的人，就不能夠理解。

你只要把這個馬達拿過去，告訴他們說這個東西有什麼功用，並且帶一兩個樣品給他們看，看得懂的人就是聰明人了。

所謂看得懂的人，其實他的腦袋比較具有理科的腦袋。”

“什麼是理科的腦袋？是指他比較會思考嗎？”

“思考這種東西是不分文理科的，做文章的人也是會思考，否則也不會寫出洋洋灑灑的各種文章，並且讓人家欣賞。

所謂的理科，他就是會思考許多比較三維比較立體的東西，看到文字或者是別人給的物件，往往腦中就能夠充分理解它各部分的結構。”

錢汝君覺得對大漢人，不是很好解釋這種東西。

“什麼是三維？公主你懂好多東西，我們常常會聽不懂。”

學堂島學生，有點拍錢汝君的馬屁。

可惜錢汝君對這些馬屁不馬屁的東西，時常搞不懂。

“你們不是時常看我給你們的書嗎？我給你們的書裡應該都有啊？”

錢汝君頗為疑惑的看著學生問道。

“我們討論過的，結果就是沒有人能夠懂。

看別的書也很多都有出現，但是很少有講解的，所以我們就決定把它留到後面去思考。”

聽到錢汝君的問題，他們覺得把馬屁拍大了。

“怎麼不問我呢？”

剛到學生，不敢告訴錢汝君，是因為錢汝君給她的印象，對於這些理科的東西有，也就是動手做的東西，似乎不是很能夠理解，他常常提出來的東西往往都是比較顯眼可見的。

看著學堂的學生，眼睛咕溜咕溜的轉，錢汝君就知道，他們的腦門子又在想古怪的東西了。