大而多神。記憶中在他的第一節課上，宣佈了班級的人事任命，指定盧華福為班長，盧兆傑為副班長，都與我無涉。這令跟我關係要好的牛超、東偉等人頗為憤憤不平，前面似乎有人在問：“第一名柳永怎麼不做班長？”劉峰當時笑著說“柳永啊？他成績是三個班第一名，自然是三個班總班長。”這才平息了幾人不平之意。但我本人，對此卻有這樣的解讀：所謂三個班總班長，不過是拿來安慰我的說辭而已。因此便覺得這班主任對我本人並無好感，因而真需要他幫忙時，不免躊躇不已。

終於在班主任門口碰見了班主任劉峰，我鼓足了勇氣，急急忙忙對自己說道：“劉老師，李亮跟**事！”因為緊張，我竟口不擇言的說了粗話，不過想想這話卻正合意，如若文縐縐的說什麼“找我麻煩”之類的，反而更不恰切。

“跟你操事？”劉老師反問著，卻不停步，眼睛望著別處。他的學生更加慌了，場面有些難堪，我只顧發呆，也不能如願把英語書丟了的是說給他聽，還好這時牛超把我拉走了。我們又在校園裡溜達了一會兒，仍然是牛超挽著我的胳膊，說起話來對著我的耳朵，那種柔柔的氣息，溫婉如春。難怪以前的老同學都戲稱牛超“假妮子”，假若給他留了長髮，穿了裙裝。絕不會有人懷疑這是一個漂亮女孩兒。而且他慣會打毽子、跳繩之類女孩子擅長的活動，為人也心細如絲，待人體貼入微，成績也一直不錯，記得五年級是選三好學生，在東偉的慫恿下，我就天的他的名字，當時因為不熟悉，我還寫成了“牛濤”，在東偉嘲笑了一番後，才改成了正確的。

等我們走回了教室，李亮走過來攔住我笑著說：“你跟劉老師告狀了吧？”

我吃了一大驚：這傢伙怎麼知道？

後來聽說，原來劉老師聽了我的話後，就直接走到窗戶那兒，隔著窗子對著教室裡的李亮說，叫他不要再跟**事了。原來班主任就是這麼處理事情的，我簡直懷疑他們有沒有什麼親戚關係了。反正我的英語書是徹底找不著了。

前傳　劍與花　5－6章

第五章路上的事

從我家到長春中學有三里多地，對那時的我來說，已經是非常漫長的一段路了。每次至少半個小時的腳程，每日六次的走過，開始的時候，總累得兩腿痠痛。尤其到了夏天，嚴酷的日頭下，氣喘吁吁，滿身熱汗的樣子，就更令人不堪忍受了。然而這些倒還不算，還有比走路更麻煩的事。

出了村子東西向十一條“紅旗路”，寬寬長長的，前幾年路邊每年都載白楊樹苗，卻沒有一棵長成過——總是在一個無人知曉的黑夜，被一棵棵折了去，後來也就不栽了。紅旗路向西，約一華里處分了岔兒，這裡直通學校的地方是一條羊腸小道，在農田的地頭，要跨過幾個壕溝，且路勢崎嶇，若不走此路，繼續走大路，就必須多走一里冤枉路，所以學生們都就近走此小路。

這條小路太窄了，許多地方僅能容兩個人並排透過。一邊是農田，一邊是水溝，一不小心便要走“水路”。小路蜿蜒一里左右，正對著一個水塘，沿塘堰向南再向西，是當地村落的舊宅基地，房屋大都已經推倒，還留下稀稀落落幾堵黃泥土牆。紅偉、小亞他們身形利落，動作敏捷，走這段路時，常飛跑過去，起身跳上土牆，然後以極快的速度跑過，把兩腳寬的土牆當成“平衡木”來走，何等瀟灑快意！我羨慕他們能如此，自己卻不敢，總覺自己身子笨拙，但也多次躍躍欲試。

那是一個日薄西山的黃昏，放學回家，我、東偉一道走著，紅偉他們在後面說說笑笑打打鬧鬧的，我們相隔不過幾仗遠，但卻一直井水不犯河水。

路走了一半，到了那片水塘，只聽身後幾人又都個個興奮起來，一個個的飛跑著超過我們，躍上牆頭，跑過去，跳下，一氣呵成。

“你們兩個笨蛋，不敢走牆上吧？”落地後，幾個人中的一個笑著對我們二個說。

“他們哪敢，天天跟幾個女生走在一起，膽子也變小了……”一個附和道。

眾人大笑。

東偉怒了：“這有什麼了不起的！誰說我不敢了！”說這已經起身飛奔起來，到了牆邊，遠遠的一躍而上，衝勁太大，身子歪了兩下，差點摔下，他趁勢向前跑了，雖然身子一直南倒北歪的，最終還是安然的從牆頭另一端跳下。

就剩我一個了，幾個人見東偉成功過去，就都轉回頭繼續走路了，我自然是不敢走牆上的，沒人懷疑這一點，所以也就沒人來關注。

我不由得生出一股悶氣，爭強鬥狠的心被撩撥上來，趁他們都沒注意