了現在這般田地。”

就連吵個架都能氣到把床柱砸斷的地步。

“這樣就這樣了。哪有那麼多緣由。”冀行箴語氣十分不耐煩地道：“將要上課了。若是無事，我便回去了。”說著便轉身而去，毅然決然，半點也不留戀。

常雲涵沒料到事情會到了這步田地。

她看著猶在怔愣的阿音，歉然地道：“書白說是讓我把你留在這裡躺著裝病，我、我……”

阿音恍然回神，忙上前握住了常雲涵的手：“常姐姐不必道歉。”

說起來，她和冀行箴能夠關係和緩，也多虧了常雲涵她們的相幫。

只是冀行箴說的也是。在外要依然如以往一般冷淡，不然的話被晟廣帝發現哪怕只一丁半點兒的苗頭，都是麻煩。

既是要瞞著，在常雲涵她們面前就也不能表現出來。

阿音無法和常雲涵說明其中緣由，只能道：“多謝姐姐一片好意。你其實幫我很多。”

常雲涵無奈地嘆了口氣。

阿音笑著挽了她的手臂，又喊了人萬嬤嬤來修床柱。

常雲涵把冀行箴和阿音吵了一架的事情與萬嬤嬤說了。萬嬤嬤很是發愁如今太子殿下與姑娘那疏遠的狀態，卻也不好多說什麼，只吩咐了人將此事稟與皇后娘娘，看這床是換一個還是讓人修葺一番。

眼看時間差不多了，再不趕緊走怕是無法趕上上課，阿音和常雲涵就急急地往崇明宮方向而去。

冀行箴離開清瀾小築後低聲責問雲峰：“常姑娘靠近屋子，你怎地不提醒我？”

雲峰茫然，“她什麼時候過去的？小的沒注意到啊。”

這話提醒了冀行箴。

常雲涵自幼習武，功夫比尋常人要好上不少。雲峰雖然機靈，但在“武”上卻欠缺甚多。

往後若是要放心行事，少不得要多找幾個功夫好手在身邊伺候。

宮裡的課程每年都要進行一次考試，便是在冬日裡過年放假前。

每每到了這個時候，阿音都要緊張萬分地進行學習。她可不希望努力了一年後得了不理想的成績。

常雲涵邊和她往崇明宮趕，邊問阿音，“這次複習得如何？若是有甚不好對付的課程，與我和若芙說說。我們想辦法陪你回顧研習。”

常雲涵之所以這樣說，是因為她和冀若芙都曉得阿音有三門課特別擔心，複習得尤其刻苦。

阿音聞言，苦笑道：“謝謝常姐姐。這事兒你們也幫不上什麼，還是得靠我自己繼續努力練習了。”

阿音最擔心的的便是“射”課、“書”課和“舞”課的考試。

“射”一直是她最弱的課程。雖然後來拉開弓了也能射出箭了，可那準頭一向不怎麼好。

冀若芙和常雲涵都是個中好手。常書白更是擅長此道。

他們三個輪番不知道指導她多少回了，可她還是進步不大。

至於“書”課，其實她的字寫得還算不錯。就連皇上私下裡都贊過一次她的字清秀婉然。

只是顧先生瞧不上，每每點評的時候，她的作業都是當做反面教材來說的。

冀若芙悄悄和她說，定然當年她第一次上顧先生的課時遲到過，所以顧先生對她的印象不好。

為了幫助阿音，冀若芙曾側面和顧先生提過一次，皇上也讚揚過阿音的字。

顧先生根本不理睬，甚至還說：“皇上贊她的字，那是皇上為了鼓勵她。我挑揀她的不是，卻是為了讓她更進一步。”

這話聽上去很是在理，冀若芙也不好多說什麼。畢竟晟廣帝對先生們都尊敬有加。

每年阿音“書”的考試都是低分滑過及格線。

至於“舞”課，這個可就真是無奈了。

蘇娘子很喜歡阿音。非常喜歡。

用她自己的話說，那就是阿音是她教過的所有學生裡，天賦最好，先天條件也最好的一個——身段柔軟纖細，領悟力高，動作優美，當真是挑不出什麼不好來。

可就是因為這，蘇娘子對阿音抱了很大的希望，對她要求得分外嚴格。

倘若滿分是十的話，別人做到六的程度蘇娘子就會點頭，但阿音非要做到九或者甚至更多，蘇娘子方才會“放過”她。

這導致阿音一到考“舞”就心驚膽戰。

“蘇娘子也真是讓人意外。”常雲涵嘆道：“我原先不知道她居然是那麼嚴格的一位先生。看到她教導你時我才曉得，原不是她不嚴格，只是還沒有尋到需