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第117部分

能幫助的人也會更多。

一場沸沸揚揚的“藍沫音炒作事件”,最終卻是以“沫音基金會”的高調成立而結束,委實羨煞一眾藝人。

要說圈裡被黑的藝人也不在少數,比藍沫音受更大委屈和屈辱的也不是沒有。但沒有誰家粉絲如此給力,也沒有誰家男朋友如此撐場面。乃至藍沫音即便什麼也沒做,就很快成為了娛樂圈的標杆式人物。無論是影響力還是地位,都得到了進一步的提高。

聽聞此事之後,鄭瑾丹不免有些憤憤然。大家如此捧藍沫音的場,還不是因為藍沫音背後有藍氏撐腰?哦對了,還因為藍沫音有個男朋友是鹿琛,是鹿氏的總裁。

還沒回藍家之前,鄭瑾丹就很羨慕藍沫音。待到現如今順利跟藍秉奇相認、又成功進入娛樂圈,鄭瑾丹越發想要跟藍沫音一爭高低。基金會她暫時不幻想,也沒能力支援整個基金會的運作。但是,男朋友這件事,鄭瑾丹不相信她比不過藍沫音。

想要找一個匹配得起她的男朋友,率先就是找到最佳人選。在鄭瑾丹的世界裡,有名不如有錢,有錢。。。。。。必當是總裁。

鹿氏總裁,鄭瑾丹不打算挖角。鹿影總裁,鄭瑾丹沒機會接觸。藍氏總裁,是自家堂哥。。。。。。轉來轉去、數來數去,鄭瑾丹的視線裡出現的最合適的人選,當屬自家公司的總裁,齊天宇!

A市發生的事情,藍沫音並不知曉。就連網上的動亂,她也沒有關注。一整個上午,她都跟這群小孩在一起。教他們寫字,也聽他們講了很多當地的故事。就比如說,那位李欣老師。

李欣是魚南村唯一一個念過高中的文化人。在這樣一個知識匱乏的小山村,李欣已然是很了不得的知識分子,走到哪兒都被人高看一眼。也是以,村長請她教村裡的孩子認字,還讓孩子們都恭恭敬敬的稱呼其“李老師。”

然而事實上,魚南村沒有學校,也沒有像樣的教室和課桌。李欣所謂的教課,也只是在自家門前的場地豎起一塊木板,找來黑炭畫一畫。孩子們平時要上課,必須得自帶椅子,否則就必須坐在地上聽課。

李欣的教課方式極其與眾不同。她不會特別耐心的教孩子們都學會了再繼續下一個字的書寫,也不會真的一站就是半個小時的細心教導這些孩子。

身在農戶人家,李欣家裡也有很多事情要忙,從來都是在黑板上寫下漢字和拼音,隨意教孩子們念兩遍,就讓孩子們自學。

隨後,李欣便會離開去做自己的事情。等到她覺得時間差不多,就回來把漢字抹掉,換其他的。

當然,李欣也從不會拘束孩子們必須要坐在那裡學漢字。誰家有活要幹,有家長們來喊,孩子們要離開,都是自便隨意,沒有任何的規矩而言。

也所以,不少孩子都會臨時被叫走。有時候即便沒被叫走,也是當時學會,之後就很快忘記。沒有複習,也沒有鞏固,李欣的教導政策是,同一個漢字絕對不教第二遍,學不會就是沒用心,既然沒用心,也就沒必要學了。

因此,這群孩子一直都是在努力的跟自己的記憶搏鬥。記憶好,姑且就能多認幾個字。記憶不好,那就只能認命了。

因為平日裡還要幫忙家裡做家務,很多孩子都時常記不住前一天學過的漢字,也不敢多問李欣。

惡性迴圈,在李欣眼中,這些孩子就變成了根本不想用心的典型。反正也沒人真的有心向學,她更是完全不需要當回事的教了。愛學不學,誰欠這群孩子的?

藍沫音聽村裡這群孩子說,村裡每個月是會發給李欣工資的。雖然不多,但確確實實有給。

如果是這樣說來,藍沫音冷哼一聲,決定好好跟那位李老師討教討教。

午飯,藍沫音是在她借住的那戶人家吃的。飯菜都很簡陋,藍沫音倒也沒嫌棄。只不過說實話,這裡的味道比不上羅溪鎮羅嬸的手藝。

吃完飯,短暫的午休過後,藍沫音前往孩子們跟她提過的李欣家。

藍沫音到的時候,上午見過的虎子、小靜以及那個叫“阿才”的黑瘦小男孩都在。李欣也在,不過沒有教認字,而是忙著趕人。

“阿才,你怎麼會在這裡?我早上就說過,不許你再過來我這裡學認字了。”李欣很瘦,容貌清秀,卻是一張刻薄臉。至少在藍沫音看來,此人的刻薄已然觸犯她的底線。

“姑姑,我想學認字。”阿才耷拉著頭,小心翼翼的討好道,“我已經跟村長爺爺說過了,村長爺爺會去找我媽來跟姑姑道歉的。姑姑不要趕我走,讓我留在這裡學寫字好不好?”