不好了，於是對糰子就特別上心。

背書一百二這事在冰山四看來是很有必要的，沒事時特意還來聽糰子唸書，自己親自讀書，生怕糰子跟包子學壞了，比對自己兒子還上心，讓弘暉三兄弟那叫一個慶幸啊！對糰子的好感度大為上升，

這讓包子很是不平，這三兄弟沒事吧？弘時是三兄弟中最小也是最活潑的，直接說道，“要是阿瑪這麼盯著咱們，咱們也就只能跳池塘了，現在好了，阿瑪盯糰子了，咱們不就輕鬆了？”

包子很無語，晚上回了良妃宮裡跟糰子說了，糰子也覺得弘暉三兄弟很有問題，不過糰子是覺得弘暉他們實在太不像話了，四伯多像好爹啊！

包子不樂意了，難不成四伯是好阿瑪，自己阿瑪就不好了？

糰子當然不是這個意思，只不過在糰子心目中，老八是好阿瑪，他也愛老八，但是四四也是好阿瑪啊，這又不衝突，反正背書這事，說是一百二十遍，自己看幾次會了，背給四四聽聽又不會掉塊肉，哄他高興也是孝道不是。

包子一聽覺得也對，想想下了結論，“弘暉哥哥他們太笨，以後離遠點。”

糰子附議，是夠笨的，竟然會覺得親爹對別的孩子好，自己很幸福，什麼兒子了，老八要是對別人比他們好，他們倆早翻天了。

上書房其實跟學校還是不同，皇子皇孫們都是一對三，一個皇子、皇孫，有三位師傅，一文兩武，平常跟自己的師傅在一塊，到總師傅那兒就是講個書，過關不很難。包子聰明，而糰子有冰山四的特別輔導，在功課上，完全讓人挑不出錯來；

至於在同學之間，包子又在上書房裡混了這麼些年，跟“同學們”關係一直不錯，他們兄弟倆又不很愛出風頭，又常送禮物他們，所以糰子一進上書房，馬上也就混得倒風生水起，極快的就跟皇子、皇孫們打成了一片，不分你我。

孩子們高興了，大人們有點受不了，包括康熙在內。

本章完

第二六五章　也許是害蟲

孩子們上課的地方離康師傅的辦公的地方只有一牆之隔，平時朗朗的讀書聲，倒也讓老爺子很有成就感的，他是個多麼偉大、仁慈的父親（祖父）啊！

而這次包子回宮後，帶了一種叫鬥弓的的東西，當時看不覺得有什麼，兩根棍上綁上一根細繩子，中間一個長得像輪子的木頭疙瘩，玩起來倒也簡單，木頭疙瘩中間凹陷的地方放到繩子上，左右手拉動棍子，木頭疙瘩就在繩子上滾動。木頭疙瘩上有些小孔，當達到一定速度時，小孔中會發出呼嘯之聲。

剛拿回來時，包子在院子裡玩給康熙看過，康熙不覺得這東西有什麼好玩的，但是包子喜歡，他就喜歡。雖然覺得這玩意有點吵，其他的倒還能忍受。

所以康熙很高興的讓包子送給小皇子和皇孫們了。

然後老爺子發現，比一個鬥弓叫更煩的是，幾十個鬥弓一齊叫，那呼嘯聲，就好像在老爺子的頭上碾過了千軍萬馬。

開始時老爺子氣呼呼的讓李德全過去讓他們小聲點，然後包子那可愛的胖臉，粉撲撲的就湊到了老爺子的面前，並且十分得意的當著老爺子的面拉起來，然後還特意做了幾個花式動作。

包子主要是想告訴老爺子，這個東西好玩之處並不在於自己玩，而是大家比著玩，比如現在誰也沒有自己玩得好，他們都在拼命練習，順便在課間，由包子知道他們新的花式動作。。。。。。

然後呼嘯的木頭疙瘩飛過老爺子的頭頂，打爛了老爺子身後的大花瓶，在呼嘯的飛轉了方向。。。。。。

包子嚇了一跳，忙舉著手裡的小棍，跟套馬一樣，勾回了那個不聽話的木頭，雖然成功的避免了za向老爺子的厄運，但把另一邊的那隻花瓶也za了。

也是，本來就是一對，za了一隻，另一隻也就沒啥用了，老爺子總不能只擺一隻花瓶吧！所以在大家看來，za一隻花瓶和za兩隻沒多大的區別，都是要捱打的。當然，za老爺子的花瓶，嚴重的是要殺頭的。

李德全和小太監嚇白了臉，上書房啊，老爺子辦公所在，至大清開國之ri起，除了皇上自己摔個杯子之外，還真沒人敢在這兒za過東西，就算是當年權傾朝野的鰲拜也沒這個膽啊。

“恭喜皇瑪法，歲歲平安！”小包子已經單膝點地，高唱起來。每次在家打破東西，夏茉總會這麼叫一聲，阿瑪再大的脾氣也不會發的，包子早就學會了。

老爺子還能說啥？“歲歲平安”都出來了，看看一地碎片，是夠碎的。行啊，求個平安