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第5部分

“搞什麼嘛。維多利加”

一彌再度喃喃自語:

“我真的再也不要來了。”

遠處響起下午課程開始的鐘聲。

“我說真的”

推開沉重的門扉,小鳥吱吱喳喳的叫聲隨著暖和的陽光一起湧人。一彌微微低頭離開圖書館。沉重的門扉緩緩關閉,圖書館內部再度被塵埃、知性與靜謐等難以侵犯的空氣包圍。

再度重返寂靜。

4

入夜之後,聖瑪格麗特學園有如世界末日般被寂靜包圍。校舍與宿舍建築物重返寂靜,好似空無一人,陰暗的影子落在環繞四周有如深邃森林般種植許多樹木的庭園。偶爾會有皎潔的月光從枝葉之間隱約透出,又被群青色的雲朵遮掩,陷入黑暗。

這個時間——不過只是晚餐結束,剛過晚上七點,就夜晚來說時間尚早——學生們正在宿舍裡的房間勤奮向學。除了人稱舍長的高年級學生會定期巡視低年級學生的房間,身為學校職員的舍監也會在玄關前的管理室確認學生出入。

舍長對死神的傳聞極其畏懼,所以只有對一彌的房間巡都不巡,通常都是直接跳過。事實上也沒有檢查的必要,一彌總是翻開厚重的教科書,勤奮複習當天上課的內容、預習隔天的範圍,以及學習英語與法語、還有最頭痛的拉丁語。

這一夜,一彌也坐在窗邊的書桌前,嘴裡喃喃念著拉丁語單字。

掛在牆壁上的瓦斯燈發出“唧唧唧”聲響。

教科書與文具整齊排放在厚重書桌上。

一彌的表情極其認真。

“?”

突然抬起頭的一彌,正打算把視線拉回到教科書上時突然轉為訝異的表情,再看一次窗外。

陰暗的窗外。

高布林(注:源自十五世紀法國JeanGobelin所研發的紡織品。特色是利用各種色線,巧妙表現出人物、風景等圖樣)窗簾因為月色皎潔而拉開,法式落地窗也微微敞開。

外面好像有什麼東西在陰暗的小徑上移動。

(什麼!?)

雖然有些膽怯,一彌還是將落地窗開啟一點往下望。

從位於二樓末端的小房間,可以看到覆蓋草皮的庭院,以及通往另一頭的樹木之間。雖然與蜿蜒連綿的陰暗小徑有段距離,但也可以看得清楚。

小徑上“那個東西”以緩慢的速度移動。

那個東西

——是個巨大的衣箱。

旅行用的大衣箱,竟然在沒有任何人提著的狀態下緩慢移動。一點一點只移動十公分左右就停止,幾秒之後再移動十公分,如此不斷重複。

蹬蹬蹬

雖說是遠處的小徑,在朦朧月光下,其他東西都靜止不動的背景裡,衣箱輕輕移動的異樣情景清楚映入一彌的眼簾。

(衣箱自己移動?)

似乎是朝學園正門的方向

蹬蹬蹬

一彌目瞪口呆了一會兒。

然後回過神來,丟下教科書、鉛筆就站起身。

小心翼翼朝著窗邊的粗壯樹枝伸出手。雖然並不擅長爬樹,但是小時候經常被沒有惡意的粗心哥哥,笑著放在樹上不管,或是丟進河裡載浮載沉。並不是哥哥們故意找麻煩,只是他們認為男孩子理應喜歡爬樹或是到河邊玩,雖然行動粗暴了點,其實只是單純希望年幼的弟弟玩得快樂

發揮當時被硬逼著學會的技巧,一彌靈巧爬上樹幹,往下攀降。

腦裡只有一個念頭。

(這真是世間之謎呀在月光下移動的衣箱!)

打算把這件事送給怪異的朋友維多利加。

一彌沿著樹枝一步一步往下,最後的兩公尺雖然有些害怕,還是咬緊牙根往下跳。

啪沙——!

樹枝搖晃發出巨大聲響。

一彌起身橫越草地,小心翼翼避免發出腳步聲。慢慢接近陰暗的小徑。

衣箱依舊蹬蹬雖然動作不大,但卻朝著某個方向持續移動。

一彌開始感到有點期待。想到發現這個謎,便可以爬上圖書館告訴維多利加,便覺得充滿期待,躍躍欲試。

然而

一彌原本打算繞到衣箱的後方看個清楚,可是就在他改變角度,看到衣箱後方的東西之後,臉上詫異的表情更加誇張一一最後轉為放棄的表情。

從衣箱的後面

隨著移動,蹬蹬出現的是