老師接著再問道。

“好！”班級裡霎時響起一陣鼓掌聲。

李舒面帶微笑著看了下週圍的同學，最後站起來看著數學老師說，“是老師的板書做的很好，我們要謝謝的是老師，他們真的很辛苦的！”說完李舒鞠了一個躬。

班裡再次響起熱烈的鼓掌聲，李舒看見數學老師的眼睛都有些紅了。

小舅舅不知道從哪裡知道李舒月考的事，特地打電話回來誇了她一通，還問了她許多生活的近況，李舒心裡感動著一一回答，也問了一些他的學習和生活情況，最後還開玩笑問他有沒有給她找小舅媽，被小舅舅笑罵了句人小鬼大。掛了電話後，李舒心情一片愉悅，雖然小舅舅念大學了，可是他們之間的親密關係絲毫沒有受到時空距離的影響，每個星期至少有一通電話，不是小舅舅打過來就是她打過去。

李舒想到開學後她就沒有去過外公家了，一來小舅舅不在，再來因為剛學書法的原因她一直沒什麼時間和心思，昨天外婆打電話過來的時候直接先說了她一頓，後面才誇她這次月考取得的好成績。小表哥已經五年級了，還是和之前一樣不太願意讀書，憑著小聰明成績也是不上不下的，大舅媽為此可沒少打罵過他，見說了這麼多依舊沒什麼變化，也不大說他了，只是每次考完試還會說上兩句。大表哥和小表哥是完全不同個性的兩個人，大表哥很像大舅舅，為人做事都比較嚴禁，學習也很認真，小表哥反而有點像之前的小舅舅。現在大表哥已經在第一高中的附屬初中上初一了，小舅舅以前也是在那裡唸的初中，大舅媽見大兒子還算爭氣，也就更少說小表哥了。

另外一件讓李舒高興的事就是她的書法有了很大的進步，山水石頭也越畫越有韻味，溫老師雖然沒有當著她的面誇獎過她，可是看見他每次檢查功課的時候嘴角滿意的笑容，李舒就知道她在這個方面又邁進了一步。

星期四早讀的時候李舒被數學老師叫到了辦公室，一同去的還有梁茜、數學課代表趙文鴻和班裡的一個男生許昌，在過去的路上她想了想可能的原　因，看前面幾位同學都是數學成績比較好的，特別是在這次月考中，這樣的話就很可能是有一些關於數學的比賽想要他們參加，她前兩天到辦公室交英語作業的時候好像有聽到一些老師在討論什麼競賽，應該就是那個事情。

想著想著就到了辦公室，李舒還沒反應過來前面的同學已經停下了腳步，眼看就要撞上前面的同學了，李舒才迅速反應過來，及時停住了腳，雖然驚了一下幸好動作不是很明顯，不然她就要在大庭廣眾之下丟臉了！

因為沒有那麼多椅子，所以他們就站在辦公桌前，李舒發現除了他們四個以外，還有一個別班的男生也在，看著很臉熟，好像是隔壁班的數學課代表，叫江浩。

“今天叫你們來這裡是因為縣裡舉辦的一個小學生數學知識競賽，學校向來很看重這類的比賽，你們的數學在年級上都算是佼佼者，所以才決定由你們五個代表學校參加，下午放學後你們都要留下來，我會對你們進行一些培訓。我要說的就是這些了，你們還有什麼問題嗎？”數學老師問道。

李舒見大家一臉喜悅都沒什麼要問的樣子，她疑惑地說，“不是說小學生競賽嗎，老師為什麼只找我們三年級的，四、五、六年級的哥哥姐姐不是學的更多嗎，如果其他學校派出的都是高年級的，那我們會不會很吃虧？”

聽見李舒的疑問，正處於喜悅之中的其他幾個人愣了一下，之後也一臉疑問地看著數學老師，他們可還沒有那種自信可以比過那些比他們多學了幾年的人。

數學老師看著李舒滿意地笑了笑，心裡想，看來還有一個比較明白的學生，可以想到這方面的問題，“這次競賽不僅僅是數學的，還有語文和英語，六年級因為接近升中考，並不參加這類競賽，所以能參加的只有一到五年級，每個年級參選人數不能超過五個，這次我們學校有15個名額，分配到五、四、三年級各5個，按照以往慣例，五年級學生一般參加英語競賽，這是考慮到很多學校是從五年級才開始學習英語，四年級學生參加語文競賽，三年級學生就參加數學競賽。”

24奇怪的感覺

自從數學老師說要參加競賽並且要進行培訓的那天起，李舒每天都比平時要遲一個多小時才能回家，晚上還多了許多練習，因為她已經把小學的課本預習完了，所以練習對她來說並不會很難，但卻很花時間，特別是在第二天把做完的練習交給數學老師，如果他看了之後露出滿意地笑容，那麼那天的題量以及難度都會上升到另一個程度。練書法的時