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第9部分

疼地說道,“早知道就不讓你去上這個書法班!你蘇姨也沒說過會這麼辛苦啊!”

說完她就在客廳裡拿起電話打起來,李舒想阻止已經來不及了,“蘇娟,你朋友那個書法班都練些什麼,為什麼小舒去了一天就累成這個樣子?”

李舒聽不見蘇姨在電話那頭說些什麼,只看見媽媽一會皺眉,一會又舒展開來,最後笑著和蘇姨說再見。

放下電話後,李媽媽走到李舒身邊坐下,“小舒,書法這些都只是一種興趣,你不用這麼把自己弄得這麼累,我和你蘇姨商量好了,以後就去一上午,你還這麼小,哪裡受得住一天都拿著筆練習!照理來說你這麼懂事認真媽媽應該高興,可是媽媽有時候更希望你和其他小朋友一樣調皮一些,玩的開行一些!”

看著媽媽這個樣子,李舒覺得自己太大意了,都沒有好好考慮到家裡人的感受,在心裡內疚之餘還是特別感動的,哪個媽媽不想自己的孩子更出色一些,可是媽媽永遠是把自己的健康快樂放在第一位。

“媽媽,明天我想去明惜家裡玩,好不好!”李舒有心地轉移話題,好讓媽媽放心。

20最大的願望

匆匆的跟爸爸說再見然後下了車,李舒就向班級的方向跑去,到班門口的時候看了一下手錶,還是遲到了幾分鐘,看來自己下課後又要到辦公室見李老師了,她心裡抱怨道,她要買輛腳踏車,下次再也不搭爸爸的車來學校了!

坐到座位上後李舒發現班裡的氣氛有些不對,特別是梁茜眼睛紅紅的。放好書包後她就壓低聲音問同桌發生了什麼事情,聽了才明白原來是因為交作業的緣故梁茜和同學發生了一些摩擦。

李舒做了英語課代表之後,語文課代表就由梁茜擔任,梁茜是一個很優秀的學生,學習很好,在班級裡的人緣也不必李舒差,就是家庭背景沒有李舒好。自從上三年級之後,除了多了一門英語課之外,語文也要開始寫短篇的作文,而這次就是因為一個女生的作文沒有寫完,拿了同桌的來抄,可是梁茜要在早讀之前收齊作業,所以先收了那個女生的同桌的作業,女生還沒有抄完,當然不讓她收,才產生糾紛。

李舒心裡哀嘆,這個爛攤子又要她來收拾,誰叫她是班長呢?要是不處理好這件事怎麼對得起班主任每天唸叨的“互助友愛”!

從書包裡拿出自己的作業本主動交到梁茜課桌上,看著那一疊本應該在老師辦公桌上的作業本,現在只有想辦法把摩擦降到最低,若是梁茜下課以後把原因照實說出來,必然會加劇她們之間的矛盾,反正她因為遲到的原因本來就要到辦公室報到的,不如就把兩件事捆在一起,這樣既可以緩和同學之間的矛盾,又不會令梁茜難做。於是李她抱歉的對梁茜說,“對不起,因為我遲到了害你也不能準時交作業,下課後我會和李老師說明情況的!”

梁茜抬頭盯著李舒愣了一會,微微搖頭表示沒關係。

上完英語課後李舒幫王老師把英語作業抱到辦公室,放好作業後就到旁邊班主 任的辦公桌解釋今天早上的事,雖然她算是李老師的得意學生,可是恪守規章制度的李老師還是嚴肅地訓了她一頓,這也是她意料之中的情況。

中午回到家裡後李舒抱著媽媽抱怨了爸爸一頓,李媽媽看見女兒撒嬌的樣子開心的笑了,還幫女兒說了剛剛回到家裡的丈夫說了一通,李爸爸見狀只好無奈的笑了笑。旁邊的李適不知道有沒有聽懂什麼,也在一旁笑得歡,嘴裡還直叫喚著姐姐,李心看見沒人理爸爸,乖巧地走過去要爸爸抱。孫阿姨從廚房出來想要叫他們吃飯,就看見這樣一幅溫馨和諧的畫面。

“好了,都是爸爸不好,這個週末我們一起去遊樂園玩,就當是爸爸賠罪好不好!”李爸爸宣佈道。

李舒在聽見後立刻跳了起來直說好,然後又跑到對面親了李爸爸一下,順帶親了親小李心,喜悅之情溢滿臉龐。

雖然週末可以出去玩李舒很開心,可是這週五是上三年級的第一次月考,儘管李舒已經趁著寒暑假的時間把小學的內容都預習完了,可是她也不敢有絲毫大意,所以每天也是很認真地看書學習,這樣在考完試之後她就可以開開心心的和家裡人一起出去玩,這是他們一家五個人第一次出去玩,因此她不允許有任何不愉快的因素打擾到他們。

終於捱到了週五,上午先是考語文和英語,下午才考數學。拿到語文試卷的時候李舒先整體看了一遍,看到作文題目“我最大的願望”的時候心裡有一陣晃神,直到聽到周圍同學刷刷的做題聲才反應過來,於是認真地開始做題,做完所有題目只剩