長說：“不是什麼正規學校，其實就是村辦小學，我是退休以後沒事做去那不要工資當校長的。”

我隨口說：“那趁這個事您正好休息休息，過些日子太平了，您再繼續當孩子王去。”

張校長心灰意懶地說：“沒了，學校沒了，教室都成危房了。”

我問：“那麼嚴重？”

“我們的學校是建在爻村的。”張校長只說了這麼一句話。爻村是這次地震的震中。

我把老頭拉在一邊聊了一通才知道，育才小學其實是爻村附近十里八鄉湊錢蓋起來的學校，說是學校，其實就是幾座平房，有6個男老師，而學生則有400多。

之所以建在爻村，是因為這裡是中點，離所有村子都近，其實都不算近，最遠的村子離那有30多里路，就連爻村自己的孩子也得走一陣子才能到學校，爻村雖然只是一個村子，但管轄著遼闊的野地，學校附近不但不住人，連莊稼也不在那種。

我問張校長：“那現在學校怎麼樣了？”

張校長說：“不幸中的萬幸就是沒有孩子受傷，但教室是肯定用不成了。”

“當初蓋教室花了多少錢？”

“那是十好幾年以前的事了，花了將近10萬。”

我眼睛閃亮，說：“張校長，假如現在有個有錢人想借用這片地，您說能行得通嗎？”

張校長根本不感興趣，老頭扶扶古董眼鏡沒精打采地說：“有錢人？用那地做什麼？那塊地前幾年都那麼閒著，現在更沒人要了。”

我急忙說：“我要我要！”

張校長奇怪地說：“你？”

“呃是我一個朋友，他想用那塊地”

“幹什麼？”張校長看了我一眼。

我張口結舌不知道該說什麼好了，迎著老頭逼問的目光，我急中生智說：“他想辦家學校！”

“學校！”老張好象是加菲貓聽到豬肉卷一樣來神了。

“是這樣，他想辦一個文武學校，就是專收大孩子那種地方。”

張校長目光又黯淡了下去，有氣無力地說：“那你跟村長說去吧。”

我拉住想起身的老張說：“當年他們蓋學校不是花了10萬嗎，我可以每家給他們10萬，爻村20萬，你覺得這樣可能性會不會大一點？”

張校長聽完低頭想了半天，最後說：“10萬夠他們每村再蓋一個簡陋校舍和請到一個老師了，可是我就不能再和那些孩子們在一起了。”

我感覺自己特不是東西，好象土豪劣紳非要霸佔人家已經定了親的小姑娘，問題現在真的是地主家也沒餘糧啊，當年合建學校的有15個村子，這就是150萬啊，加上多給爻村的10萬，加上買衣服買帳篷買食品用具，我這500萬10成中已經去了三四成了，但話說回來，要再沒這麼一塊地，那花起錢來更剎不住了。

張校長想到最後，一副痛下決心的樣子：“你那個朋友如果真的要有這心思，我可以幫他聯絡各村村長，畢竟都是為了孩子。”

我說：“如果方便的話，您能不能明天就帶我去見見各位村長——我代表我那個朋友去見他們。”

張校長抓住我的手搖了搖，虛弱地說：“不管怎麼說，替我謝謝你那個朋友，孩子們有書念，那才是最重要的。”

我抽了自己臉一下，說：“他也是被逼無奈，要不肯定給孩子們蓋座大教學樓。”

張校長問我：“對了，你朋友的學校叫什麼名字？”

我又愣了，只好說：“您看叫什麼好呢？”

這個老知識分子又扶扶眼鏡，顯得自信滿滿的樣子，我以為他能說出什麼高雅的名字呢，結果他說：“就叫育才文武學校吧。”

—————————…分割—————

推薦一本書《底牌》，上架作品，有月票的支援下。在這裡，我們玩的是無限注德州撲克遊戲。這是撲克遊戲裡的凱迪拉克，在中國很難看到；就算在拉斯維加斯、蒙特卡羅、澳門你也很難在賭場外，看到這種撲克遊戲。

但是，全世界最頂尖的那些牌手，玩的就是這種撲克遊戲。他們盤踞在拉斯維加斯最高賭金的牌桌上，其他人沒有任何機會和他們相抗衡。因為他們中的每個人，都有著驚人的讀牌能力——透過各種各樣的觀察和分析，像神一樣，讀懂能力欠佳的牌手。是的，美國政府已經公開承認，這並非賭博，而是一種競技。

那些頂尖牌手中，絕大多數人都獲得過Wsop的金手鍊。Wsop，世界撲