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第605章 互動討論

他旁邊和身後的其他省部班的同學也紛紛鼓起掌來,因為張世昌不僅指出了腳尖上的形式主義所存在的問題,更給出瞭解決問題的辦法,可以說,陳星宇現在這個級別能夠有如此見地,是相當不容易的。

聽著那熱烈的掌聲,陳星宇的臉上浮現出了一絲淡淡的笑意。

今天,他陳星宇先聲奪人,首先在省部班領導的心中留下了深刻的印象。

陳星宇並沒有回頭去看林飛揚,因為就憑眼前這些省部班領導那熱烈的掌聲他就知道,林飛揚不可能超過自己了。

陳星宇說完之後,其他中青班的同學們紛紛發言,紛紛提出自己的見解。

雖然大家的發言也都能夠贏得對面省部班一些領導的掌聲,但是沒有一個人能夠像陳星宇那樣贏得的掌聲是最多的。

教導主任黎光南看到此情此景,心中有些焦急,要知道,中青班同學表現的好壞對他也是有些影響的,如果中青班只有一個陳星宇的話,這說明這些學員的素質並不是很高。

想到此處,黎光南笑著說道:“現在已經有9位同學發表自己的觀點了,還有其他同學要發言嗎?”

此時此刻,中青班這邊已經一片沉寂。

之前幾位同學的發言所贏得的那寥寥無幾的掌聲,已經讓同學們意識到,省部班的大佬要求是非常高的,沒有足夠深刻的見解,最好還是不要強行曝光自己,那樣根本不能在各位大佬的心中留下好的印象。”

黎光南又問了一遍,還是沒有人站出來發言。

黎光南的目光便落在了林飛揚的臉上,笑著說道:“林飛揚同學,你是中青班的班委,要不你來回答一下這個問題?”

林飛揚滿臉謙虛的說道:“黎主任,我認為各位同學說的都挺好的,我都完全贊同。”

說完之後,林飛揚衝著黎光南笑了笑,便偃旗息鼓了。

現在的林飛揚,表現的越來越佛繫了。

林飛揚可以感受得到陳星宇在回答完這個問題之後,他心態上那種爆棚的自信,他甚至可以感受到當黎光南點名自己的時候,陳星宇轉過頭來看向自己之時投過來的那種挑釁的目光。

但是,林飛揚偏偏不讓陳星宇得逞。

因為在林飛揚的心中,形式主義無處不在,用形式主義反對形式主義不可能有任何的結果。

所以他根本就不願意回答這個問題。

因為反對形式主義永遠在路上!

林飛揚說完,整個會場之內鴉雀無聲。

省部班的那邊兒,沒有一位大佬為林飛揚的回答鼓掌。

因為林飛揚的回答讓張世昌和很多大佬都非常不滿。