“我們要正確看待現在取得的成果。在安徽最初的時代，一百多個同志，救災的時候連條船都劃不好。大家沒有氣餒，而是向人民群眾請教、學習，在組織內部討論、研究、實踐，救災的船劃出去了，經過不斷的學習與實踐，兩年內也建起了一支能夠滿足當前需求的內河水上部隊。所以每一個人民黨的黨員幹部，不僅要保證組織的執行，遇到問題也不要覺得自己就能包打天下。要向群眾請教學習，要和一起工作的同志們在民主集中制的制度基礎上研究、匯總、實踐。俗話說，三個臭皮匠，頂個諸葛亮。我們有千千萬萬的同志，我們有上千萬的群眾，把這股力量發動起來，就沒有什麼問題是解決不了的”

“人民才是歷史的推動者，向人民學習，向人民請教，和人民站在一起，才是我們勝利的唯一保證”

這檔案傳到地方上的幾天之後，江蘇巡撫王有宏就在江蘇議會上發表演說，

“大到中國的維新，小到幾個村落間水源分享，任何失敗首先都是政令上的失敗。組建議會，就是要讓民間的聲音能被官府聽到，官府和民間計程車紳們共同為江蘇謀福利。如果沒有諸位議員的同心同德，各種關乎江蘇民間的政令不能行之有效的落實到實處，江蘇的立憲就不可能推進到現在的程度”

“我們江蘇的維新並不是我一個人的事業，也不僅僅是諸位議員的事業。而是所有願意讓天下太平的江蘇士紳百姓的共同事業，在現在這個時候，大家必須同舟共濟，患難與共，咱們江蘇才能保境安民，不受禍害”

王有宏巡撫的演講得到了議員們熱烈的掌聲回應，天下局面變化之快遠遠超出了議員們的想象。攝政王下臺，北洋掌權，慶親王奕劻與袁世凱當政。而就在江蘇附近又有人民黨這個革命黨的強勢崛起，還有浙江的光復會一度嘗試圖謀南京。能守衛江蘇的，就是這位王有宏王巡撫。

“兄弟我當了這個巡撫，聽到了一個訊息。在京城的內閣副總理袁世凱大人有聯省自治的打算。這聯省自治牽扯甚多，上頭的事情一句兩句說不清。不過放到咱們江蘇來說，就一句話，江蘇人管江蘇人的事。一旦聯省自治推行下來，朝廷也好，其他人也好，對咱們江蘇再也不會管那麼多，江蘇人的事務就由咱們江蘇人來管。兄弟我自誇一下，在建立這江蘇議會上我是出了力的。但是我出力，不是要讓江蘇議會的諸位議員對我王有宏這個天津衛人俯首帖耳。我絕沒有這個意思。我現在是要聽諸位德高望重的議員們的決定，大家到底是什麼一個態度。是支援還是反對。不管諸位議員最後怎麼決定，我王有宏一定會把大家的決議執行到底。無論前頭多艱難，我都絕不會退讓。”

“好！”江蘇議會會議廳裡頭爆發出雷鳴般的掌聲與喝彩聲。議員們其實都知道在這大事上他們只怕還得聽王有宏的。但這只是一個方面，王有宏若沒有這番表態，而是靠了高高在上的巡撫官位一意孤行，議員們也不會心甘情願的支援王有宏。

人民黨在江蘇也有自己的情報系統，王有宏的講話將在幾天後與其他收集到的情報一起傳回根據地。人民黨中央的情報部門會對其進行分析總結。以對江蘇局勢進行判斷與預估。

陳克是個工科生出身，在理論嚴密，體系森嚴的理科中，化學本來就比較寬鬆一點。而化工對理論的強調程度甚至更加弱點。除了經典體系之外，高分子化工裡頭堆積的都是大量經驗公式。從機械製圖到機械原理，從高等數學到高能物理，這個相對比較邊緣的系曾經用海量的各類課程差點把陳克逼瘋了。加上陳克自己人心不足蛇吞象，又去嘗試學習一個計算機雙學位，大學的日子真的是黑暗無比。

但是陳克真正接觸到社會之後，他才發現與社會這個現實相比，自己所掌握的自然知識反倒是條理清楚，脈絡明晰的。不管碰壁還是不碰壁，不管是得意或者失意，肚子總會餓的，為了吃飯，陳克在參與了很多沒有明顯當前受益的專案時，也得幹些別的營生。那時候，拿得到很多證書就起了作用。

陳克可以撞起膽子去講述很多他並不懂的課程，就如同他曾經與學生們一起拿到corldraw教程，為了每45分鐘80塊錢的講課費，他就敢就跟專家一樣站上講臺侃侃而談。對於自然科學，只要你不報任何“妄想”，僅僅是照本宣科，按照書上說的去講述和操作，其結果都是一樣的。而身為“毀人不倦”的教師，還有一個好處，就是所有的錯誤學生們都會替你犯了，只要掌握住基本要領不動搖。在替學生講解的時候，陳克往往能夠學到更多。

所以陳克自己是完全承認一件事，“