是

·借用電腦科學語言指出我們的意念、感覺和行為只不過是習慣性的程式，可以經由提升我們〃思想”．的軟體而行以改善。

·憑藉改善我們思想和行為的重複程式，我信便能在行動中取得更滿意的效果。

故此，我認為NLP也可以解釋為研究我們的大腦如何工作的學問。知道大腦如何工作後，我們可以配合和提升它，從而使人生更成功快樂。也因此，我把NLP譯為“身心語法程式學”。

3．美國科羅拉多州給NLP的定義

關於人類行為與溝通程式的一套詳細可行的模式。雖然它本身並非一套心理治療法，NLP的重要法則可以被運用於瞭解人類經驗和行為，和使之有所改變。NLP曾被運用於治療方面，結果是一套效果強大、快速和含蓄的技巧，能夠在人類的行為和能力方面做成廣泛和長久的改變。NLP專注於修正和重似熊的設計思想模式，以求更大的靈活和能力。

1。2　NLP歷史簡介

NLP的創立歸功於兩位美國人﹕理查德…班德勒和約翰…格林德。

美國加州聖他…告魯仕的加州大學校園是NLP的發源地。在20世紀70年代初期﹐理查德在那裡讀大學﹐在一次偶然的機會里他認識了家庭治療大師弗吉尼亞…薩特爾。稍後﹐理查德受僱幫忙把弗吉尼亞剛在加拿大舉行的為期一個月的工作坊的內容製成錄音帶和文字記錄。這份工作花了理查德數月的時間才得以完成﹐過程中他學會了弗吉尼亞在輔導中所用的聲調和行為模式。理查德還參與了完形療法創始人弗裡茨…佩爾斯最後一批手稿的編輯工作。這批手稿成為了”The　Gestalt　Approach”　一書的內容。另外一本關於弗裡茨教授的書“Eye　Witness　to　Therapy”﹐其實就是由弗裡茨講授時錄下的錄影帶編輯而成。理查德用了多個星期時間戴上耳機去聽和看這些錄影帶﹐他的工作是確保書中的文字記錄正確無誤。結果他也掌握了弗裡茨的說話和行為模式。有了這些能力﹐理查德能夠在加州大學的校園內組織多個完形療法研究小組。

約翰…格林德﹐另一位NLP的始祖；當時在加州大學教授語言學﹐已經出版了幾本關於語言學的書。理查德告訴約翰他注意到潛意識的意念和構詞過程﹐想與約翰合作發展出一套溝通上的”文法”。他們首先用弗吉尼亞的錄影帶做研究（這些錄影帶的內容後來編成”Changing　with　Families”一書出版）。他倆很快就發現了弗吉尼亞慣用的語言技巧﹐將之編成一些模式﹐這就是”檢定語言模式”的前身。他倆還發現弗吉尼亞對一些受尊者多用些視覺型文字﹐對另一些多用聽覺型文字﹐還有一些多用感覺型文字。弗吉尼亞聽到他倆這樣說之後才知道自己工作的模式原來如此。

這些資料在1975…1976年被編輯成兩體書出版﹕The　struckture　of　Magic；　Vo1。　1　and　Vo1。　2”。1976年理查德和約翰決定且NLP這個名字﹐於是NLP誕生。兩人成為了一群學生的中心﹐這群學生現今都是NLP世界裡的頂級大師﹐包括戴維…戈登﹑朱迪思…德洛齊耶﹑羅伯特…迪爾茨﹑史蒂夫…吉利根等。NLP的學問開始發展和傳播開去。

經過格雷戈裡…貝特森的介紹﹐理查德和約翰一同去亞利那那州鳳凰城研究米爾頓…埃裡克森的催眠療法。理查德和約翰運用他們已經掌握的模仿學習方法﹐很快就成為催眠高手。米爾頓對NLP有很大的影響﹐理查德和約翰在1975年和1977年先後出版了兩冊以”Patterns　of　the　Hypnotic　Techniques　of　Milton　H。Erickson。M。D”為名的書﹐這兩本書成為催眠治療界中很有地位的學術著作。

1981年理查德與約翰分手﹐成立了自己的NLP組織﹐推廣他們的dhe概念。他經常引發一些值得爭議的事情﹐雖然他近似天才的才華和能力為人所公認。

約翰與朱迪思…德洛齊耶成立了”Grinder；　DeLozier　and　Associates”公司﹐繼續教授NLP。他們在1987年出版了”Turtless　All　The　Way”一書﹐這是另一本NLP世界的經典之作。1989年約翰決定改變方向﹐轉而專注於企業方面的顧問工作﹐遂中斷了與朱迪思的合作。

朱迪思繼續她本來的方向﹐在1990年與羅伯特…迪爾茨